镇教工委发〔2005〕39号

镇教工委发〔2005〕39号

ID:17049221

大小:41.50 KB

页数:12页

时间:2018-08-27

镇教工委发〔2005〕39号_第1页
镇教工委发〔2005〕39号_第2页
镇教工委发〔2005〕39号_第3页
镇教工委发〔2005〕39号_第4页
镇教工委发〔2005〕39号_第5页
资源描述:

《镇教工委发〔2005〕39号》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、镇教工委发〔2005〕39号关于印发《2005年镇江市教育局机关作风和教育行风建设评议工作实施方案》的通知各辖市(区)教育局、镇江新区社会发展局、镇江高专、市属各学校(单位):为进一步加强机关作风和教育行风建设,切实巩固先进性教育活动的成果,推动镇江教育“在率先中率先,在争强中当强”,努力办好让人民满意的教育。现将《2005年镇江市教育局机关作风和教育行风评议工作实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。附件:《2005年镇江市教育局机关作风和教育行风评议工作实施方案》(此页无正文)maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk

2、,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus11二〇〇五年十月三十一日主题词:行风评议实施方案通知————————————————————————————抄送:省委教育工委、市级机关工委。————————————————————————————局内发送:局

3、领导、各处室。————————————————————————————镇江市教育局办公室2005年11月1日印发————————————————————————————附件:2005年镇江市教育局机关作风和教育行风建设评议工作实施方案为进一步加强机关作风和教育行风建设,以崭新的姿态迎接社会各界对我局机关工作和全市教育行风建设的评议,特制定本实施方案。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstat

4、usinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus11一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,以办好让人民满意的教育为标准,以落实“三从严、四规范”为重点,结合保持共产党员先进性教育活动,建立健全教育行风建设的长效机制,通过开展“三走进、三服务”主题教育、“百千万”爱心大行动和“三爱”师德师风集中教育等系列活动,进一步加强机关作风和教育行风建设,切实提高教育工

5、作的质量和效率,突出解决社会高度关注的热点、难点问题,使社会各界对教育的满意度明显提高,真正体现镇江教育“在率先中率先,在争强中当强”的时代风采。二、评议依据1.市委《关于进一步加强市级机关作风建设的意见》(镇发[2004]29号);2.市委办《关于2005年组织全市社会各界评议市级机关的实施办法》(镇办发[2005]66号);3.市教育工委《关于进一步加强教育行风建设的意见》(镇教发[2005]7号)。三、评议内容(一)局机关和直属单位1.优质服务:是否具有想基层所想、急基层所急的工作作风和良好的服务态度,为基层和群众办实事、解难事;开展“三走进、三服务”主题教

6、育活动的进展和成效;2.maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus11工作效率:是否具有较高的业务水平,是否简化办事程序并实行首问负责制、限时办结制;3.工作实效:是否

7、做到围绕中心做好本职工作,完成和超额完成目标管理确定的任务;4.廉政建设:是否做到廉洁从政,杜绝“乱收费、乱罚款、乱摊派”和“吃、拿、卡、要”等行为;5.执行法规:是否做到依法行政,办事公平、公开、公正;6.长效机制:是否按照保持共产党员先进性教育的要求,建立了创建“学习型、服务型、勤廉型”单位的长效机制,巩固了先进性教育的各项成果。(二)各级各类学校1.“三从严”(从严治教、从严治校、从严治师)、“四规范”(规范行政行为、规范办学行为、规范收费行为、规范教师行为)的执行情况;2.“百千万”爱心大行动和“三爱”集中教育等活动的组织开展情况。四、评议办法1.开展走访

8、、交流活动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。