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1、长沙理工大学继续教育学院桥涵水文课程实践报告标红的地方重新填写姓名：XXXXX学号：9230XXXXXX学院：继续教育学院专业：交通土建工程指导教师：填毕业设计指导老师实践起止时间：2015年9月1日至9月29日otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939s
2、ervedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecordero
3、ftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand一、课程实践目的与意义《桥涵水文》属于工程河川水文学范畴，并独具专业性应用特点，是非水利类土木工程专业（道路、桥梁等）的一门实践性很强的专业技术基础课。桥涵水文实践不仅是课程教学和学习过程中的重要环节，更是对学生运用桥涵水文相关理论和知识进行设计与运用等基本能力的一次系统性综合训练，也是对教学质量的一次全面检查。本课程实践的目的在于：（1）使学生复习、巩固所学桥涵水文的基本理论与基本性质，加深对专业知识的了
4、解；（2）强调理论联系实际、严肃认真、高度负责的实践态度，加强学生自学能力和科学实践能力；（3）掌握一般桥涵水文的基本原理与方法，熟练运用所学知识正确设计实践方案；（4）通过试验使学生能进一步巩固所学的理论知识，提高学生思考问题和研究问题的兴趣，培养其分析问题和解决问题的能力；（5）掌握水文统计的基本原理，学会桥涵设计流量及水位推算的基本方法；（6）培养学生对桥梁进行实地勘测设计的基本技能；（7）通过相关环节进一步提高分析和解决桥涵水文实践问题的综合能力。二、课程实践的基本要求1．必须充分认识桥涵
5、水文课程实践的重要性，严格按要求开展实践工作；2．课程实践任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行；3．课程实践必须按照进度要求、有明确的阶段成果，并定期接受检查；4．应充分发挥个人自学能力和动手能力，学会在课程实践中分析问题和解决问题，加强认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风；5．了解桥涵水文实践的相关技术规范，加深巩固所学基本知识内容，通过实践和练习加强桥涵水文的基本训练；6．通过实践，掌握河川水文现象的特点与桥涵水文的研究方法并学会通过实践熟练掌握桥位选择及桥位勘测、桥面高程计算、桥位断
6、面设计流量、设计水位推算、涵洞孔径计算等专业知识。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthev
7、ictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand三、课程实践时间与地点安排1．课程实践地点：XXXXXXXX2．课程时
8、间及阶段安排：9月1日至7日：学习河川水文现象的特点与桥涵水文的研究方法；水文统计的基本概念及经验累积频。。。。。。。。。。；9月8日至14日：XXXXXXXX标红的地方自行填写9月15日至21日：XXXXXXXX9月22日至29日：XXXXXXXX四、课程实践的内容桥涵水文的课程实践应包含以下主要内容：1.河川水文现象的特点与桥涵水文的研究方法；2.水文统计的基本概念及经验累积频率曲线和理论累积频率曲线；3.桥位断面设计流量和设计水位推算（包括按实测流量资料推算、按洪水调查资料推
