心手相牵_快乐成长主题班会

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1、心手相牵快乐成长时间:2014年9月4日地点:多功能室对象:铁厂小学全体留守儿童执教人:方兴平活动背景:随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。活动目标:1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,3、使大家明白

2、,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。活动准备:1.三位优秀留守儿童的资料。2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。4.留守儿童家长给孩子的一封信。5、留守儿童代表发言稿。6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)活动过程:男:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!女:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,m

3、anagementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus男:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。女:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。男:这些被留在家乡的孩子有一

4、个共同的名字――合:留守儿童。男:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。合:是啊,我们是——快乐的一家人。四(1)“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!女:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。男:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活。女:让我们用热烈的掌声对欢迎留守在家中的同学!活动一:远离父母的留守娃男:这些同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位

5、留守同学的心声吧!有请XX同学,大家欢迎!(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。(二)诉说烦恼。女:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)活动二:思念父母的留守娃(一)一位留守同学念写给远方父母的信。女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)好,maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhas

6、hadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。男:我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》(三)家长真情告白女:一

7、封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能对得起你们的父母亲!活动三:自立能干的留守娃男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们

8、不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。女:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。

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