【精品资料】91-07考研政治真题答案

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1、联展考研网(http://net.thea.cn/xkyfd/ks/)-中国研究生招生信息平台1991年全国硕士研究生入学考试政治试题（文科）一、下列各题，各有一个正确答案。选出正确答案，将字母标号填入题后括号内，错选的不给分。(每一小题1分，共16分)1．美国与清政府签订的第一个不平等条约是：A．《天津条约》B．《中美友好通商航海条约》C．《望厦条约》D．《辛丑条约》2．中国同盟会成立的革命宗旨是：A．反对君主立宪派B．实行民族主义、民权主义、民生主义C．驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府D．驱除鞑虏

2、，恢复中华，创立民国，平均地权3．中国工人运动第一次高潮起点的标志是：A．安源路矿工人罢工B．京汉铁路工人罢工C．香港海员罢工D．开滦煤矿工人罢工4．国民革命时期，国民政府聘请的苏联政治顾问是：A．加伦B．马林C．罗易D．鲍罗廷5．中华人民共和国建立后，中国共产党在土地改革中对待富农的政策是：A．征收富农多余的土地财产B．消灭富农C．保存富农经济D．限制富农6．马克思一生最重要的理论发现是：A．无产阶级革命和无产阶级专政学说B．社会主义和共产主义学说C．唯物史现和剩余价值学说D．关于无产阶级政党和无产

3、阶级领袖的学说7．先有工程设计图，然后施工建成大厦。这一事实说明：A．意识产生物质B．意识转化为物质C．意识决定物质D.意识创造物质8．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是：A．辩证法与形而上学的对立B．可知论与不可知论的对立C．经验论与唯理论的对立D．唯物主义与唯心主义的对立9．“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流。”这两种说法：A．都是辩证法的观点B．都是诡辩论的观点C．前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点D．前者是诡辩论的观点，后者是辩证法的观点10．上层建筑对社

4、会发展作用的性质取决于：A．国家政权的阶级属性B．社会生产力的发展水平C．它所服务的经济基础的性质D．社会意识的性质和发展水平11.资本主义社会最简单、最普通和最基本的关系是：A．阶级关系B．商品交换关系C．金钱关系D．竞争关系12．资本家竞相改进技术的直接动因是：A．降低劳动力价值B．追逐超额剩余价值C．获取绝对剩余价值D．获取相对剩余价值13．以资本积聚的方式扩大个别资本的规模，是通过：A．许多分散小资本的集合B．大资本对中小资本的吞并C．个别资本的资本积累D．组织股份公司l4.资本的周转时间包括

5、：A．劳动时间和产品售卖时间B．产品的购买时间和生产时间C．生产时间和流通时间D．劳动时间和流通时间15．社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指：A．消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡B．生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡C．社会总产品的价值量和实物量之间的平衡D。社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡16．第一次出现无产阶级专政概念的马克思主义著作是：A．《德意志意识形态》B．《共产党宣言》C．《1848—1850年法兰西阶级斗

6、争》D．《法兰西内战》二、下列各题，有一个或一个以上正确答案，选出正确答案，将字母标号填人题后括号内。错选、多选、漏选的，该题不给分。（每一小题2分，共24分)17．1931年九一八事变前夕，日本侵略军在东北蓄意制造的挑衅事件有：A．中东路事件B．万宝山事件C．中村大尉事件D．皇姑屯事件E．张北事件18．抗日战争初期，国共两党分别领导的军队相互配合打击日本侵略军的战役有：A.平型关战役B．淞沪会战C．徐州会战D．忻口会战E．武汉会战19．毛泽东提出由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和主要途径的

7、著作有：A.《中国革命和中国共产党》B．《论政策》C．《新民主主义论》D．《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》E．《论人民民主专政》20．“观念的东西不外是移人人的头脑井在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明：A．人脑是意识的源泉B．意识是人脑产生的持殊物质C．意识是客观存在的主观映象D．观念的东西同物质的东西是具有一性的E．反映者和被反映者是完全同一的21．历史唯物主义认为，阶级斗争在阶级社会中的作用是，A.生产力发展的动因B．迫使统治阶级作出某些让步的重要手段C．社会

8、发展的根本动力D．社会发展的直接动力E．社会形态更替的杠杆22．马克思主义认为劳动是：A．人和自然之间的物质变换和能量变换过程B．人与人之间相互交换其活动的社会过程C．人的本质活动D．人的生命活动的基本形式E．形成人们全部社会关系的基础23．马克思关于资本有机构成学说论证了：A．相对过剩人口的形成B．技术进步条件下生产资料生产的优先增长C．平均利润率的形成D．利润率的下降趋势E．商业利润的来源24．马克思分析社会总资本再生产问题的基本理论前提有：A.社会