科研创新与沟通协调专业技术继续教育考试满分试卷

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1、科研创新与沟通协调专业技术继续教育考试满分试卷一.判断题（共20题,共40分）1.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：2.突发性灾害以新闻的形式被SC收录较多，是因为突发性灾害发生后，以新闻的形式来交流较快捷一些。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：3.通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过，但是查不了现在人们的最新进展和认识。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：4.发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。（2分）

2、正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：5.检索后，利用分析工具精确查找智能通过网页左侧的精练检索结果。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：6.SCI的文章不能以新闻的形式出现。（2分）otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrg

3、anization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：

4、7.理论性是科技论文灵魂和价值的根本所在，是衡量论文学术水平的重要标志。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：8.规范性是科技论文的标准化特性和结构特点。（2分）正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：9.参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络，记录了整个科研过程。（2分）正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：10.期刊论文的格式有论题、论据、论证、结论。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：11.理论分析和科学总结创造性成果，总结某种已知原理应用于实践所取得的新方法、新技术和新

5、产品。（2分）正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：12.学术论文是工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交或发表的科技论文。（2分）正确otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitt

6、eeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand错误标准答案：错误考生答案：错误本题得分：2试题解析：13.在立项、论证、研究方法、研究手段、数据处理、现象分析、设备组合、项目理解及

7、抽象等一系列科研活动中所表现出与前人不同的思维方式和行为方式。（2分）正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：14.科研的基本步骤，是指在科学研究中所采用的最基本、最有成效的环节。（2分）正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：15.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。（2分）正确错误标准答案：正确考生答案：正确本题得分：2试题解析：16.西方的“方法”一词来源于英文。（2分）正确错误标准答案：错误考生答案：错误