水暖工程的施工管理

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时间:2018-08-26

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1、水暖工程的施工管理  【摘要】水暖工程包含的系统比较多,情况复杂,而且多数的管道都隐蔽在管井、墙壁、吊顶内,如果在施工过程中质量管理不善,容易在使用过程中造成严重的后果。本文就本人在施工中的一些想法与大家分享。【关键词】水暖工程;事前控制;事中控制;事后控制  水暖工程是给排水工程、采暖与通风工程的习惯称呼。通过其名称,我们就可以知道,水暖工程包含的系统比较多,情况复杂,而且多数的管道都隐蔽在管井、墙壁、吊顶内,如果在施工过程中质量管理不善,容易在使用过程中造成严重的后果。这就要求我们在水暖施工管理的

2、过程中,严格要求,对施工进行全程的、闭合的监控。下面就本人在施工中的一些想法与大家分享。  1.事前控制  预防为主,做好各方面的准备工作。在施工之前做好充分的准备,为将来可能发生的问题都做好应急对策。这样,问题就可以得到控制,至少可以降低其所带来的损失。准备工作主要包括以下几个方面:  认认真真学习图纸。这里之所以用到学习二字,主要是我们不是简单的看图纸,而是要通过对图纸的熟悉,了解设计的意图,同时熟悉图纸中所用到的规范、材料设备。对于图纸中的问题,在设计交底的时候及时提出,对于图纸设计不适宜施工的

3、,也可以提出自己的看法,使这些问题能够在开始施工之前得到解决,使其更具有科学性、针对性和可操作性,避免误工、返工。  学习必要的知识,充实自己。随着科学技术的飞速发展,各种新型的材料、设备和施工工艺变化万千,作为施工管理人员,就要不断的学习和了解行业的发展及一些前沿的东西。对于一个工程来说,我们肯定会遇到新东西,所以我们要有针对性地,充分利用各种信息渠道,在施工之前对其尽可能学习和收集相关资料,为以后施工做好准备。  材料、进度、人员的计划安排。根据施工图纸,计算出各种材料的用量;根据定额结合自己的经

4、验,做好进度和人员的安排。什么时候进什么材料,进多少材料,需要多少工人,做到心中有数,避免了人员和材料进场早造成资金、场地和人员的浪费;进场晚又耽误工期的事情发生。这个阶段我们可以编制材料进场计划表、施工进度网络计划图、人员需用计划表等。  施工队伍的选择。人是施工中非常非常关键的因素之一,工人素质的好坏,直接决定了这个工程能否按时、保质、保量的完成,以及在一定程度上决定了成本的高低。一个熟练的工人能够充分理解工长的意思和思路,能够熟练的将各部分施工到位,能够自觉选用最优化的施工方法,能够最大程度的保

5、证工程质量。所以,在选择过程中,尽量选用知名企业的,或者有丰富实战经验的队伍。这里我们可以引入招投标制度,择优录取,也可以使我们的成本随之降低。  对可能出现的问题或通病有所预测。这就要求我们施工员有着丰富的经验,结合以前工程,对准备施工的工程可能出现问题的地方有充分的考虑,提前采取必要的措施,降低或者消灭问题的发生。    2.事中控制  抓好施工中的质量、进度、成本控制。这个阶段是非常重要的,直接关系到整个工程施工质量、进度和施工成本的控制,也是我们施工人员重发挥管理才能的时候,主要抓好以下几个方

6、面:  对管理人员的要求。我们作为管理人员,本身要有很高的管理素质。安装工程系统复杂,材料品种繁多,各施工工种班组多。这要求我们作为现场施工管理人员务必做好技术准备,针对具体的施工情况,尽最大限度去优化每一道工序,每一分项工程,同时考虑自身的资源各气候等自然条件,认真、合理地做好施工组织计划,并以横道图或网络图表示出来,从大入小,由面及点,确保每一分项工程能纳入受控范围之中。洞悉具体的施工工艺才能确保施工过程的每一工序步骤尽在掌握之中,了然于心,做好各方面突发情况的处理准备方案,以保证能按时保质地完成

7、。通过有计划有目的的培训,技术交底,可以使施工技术工人,工长熟悉新的施工工艺,新的材料特性,共同提高技术操作、施工水平,进而保证施工质量。再者,从技术角度出发,施工质量问题是否达到相关的设计要求和有关规范标准要求,仅仅从施工过程中的每一道工序做出严格的要求是远远不够的,必须有相应的质量检查制度,针对每一工序、每一施工工艺的具体情况提出不同的质量验收标准,以确保工程质量。要求我们管理人员要经常对现场巡视,了解第一手资料,并严格按图纸和规范法规施工,严禁偷工减料。必须贯彻执行“三检”制,即自检、专检、联检

8、,通过层层的检查,验收后方允许进入下一道工序,从而确保整个工程的质量。  对施工工人的要求。人员管理的问题,从一定意义上来说,人是决定工程成败的关键。所有的工程项目均是通过人将材料组织而创造出来的。只有拥有纪律严明、技术过硬的施工队伍才能完成一项质量优良的工程项目。首先,必须营造出一种荣辱与共的氛围,职责分明但不失亲和力,让所有的工人都感到自己是这个项目的大家庭中的一员。这一些,就需要我们施工现场管理人员充分发挥自己的才智,对工人要奖罚分明,多鼓励、多举

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