永和小学庆祝六一儿童节活动方案

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1、永和小学庆祝"六一"儿童节活动方案 在2012年“六一”国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长

2、,充分展示我永和小学的艺术教育成果。现根据中心校的要求和我校实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间:2012年6月1日上午8:00分(具体时间另行通知)。二、活动地点:永和小学前操场三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)四、活动组织:总策划:永和小学校委会执行策划:闫和项目负责:张建红:庆“六一”活动总协调及会议主持;刘月智:庆“六一”摄影、后勤和全校的安全工作;otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastran

3、sferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateent

4、erprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand左元林:具体策划庆“六一”活动的入队仪式、节目安排、优秀少先队员的评选等;金生元、李发明、书写奖状、宣传标语;杜善德(六年级):悬挂横幅及张贴庆“六一”宣传标语:王小元、(五年级):布置会场及会后清理会场;曹忠发、各班主任

5、:负责会场秩序及周边安全;五、活动内容:1、六一书画比赛2、班级文艺汇演。活动细则:1、5月28日进行书写、绘画,作品交校委会评比,6月1日公布评比结果;2、各年级组评选出书法、绘画作品中的一、二、三等奖;一等奖(3名)奖价值6元礼品一份,合计18元;二等奖(6名)奖价值5元礼品一份,合计30元;三等奖(6名)奖价值4元礼品一份;合计24元。纪念奖(15名)奖价值2元礼品一份;合计30元。3、6月1日进行文艺汇演,由组委会评比,6月1日公布评比结果各年级组评出第一名进行奖励,学前班在两组中评选一组进行奖

6、励。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehas

7、beentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand第一名三个班,给班级颁发奖状、给本班(包括学前班)两个节目中得分高的节目参演学生颁发奖品,价值5元35份,合计175元;幼儿园颁

8、发奖状及给辅导员颁发奖品三个,每份价值28元,合计84元。4.各年级组节目优秀辅导员奖3个,学前班节目优秀辅导员1个每份价值28元,合计112元。5、少先队优秀辅导员1名,价值28元。6、优秀少先队员16名,每份奖品5元,合计80元。7、文艺演出年级组获奖班级学生奖励,每人价值1元的奖品,共91人,合计91元。8、演出化妆品69元,鞭炮和饮料45元,计114元。9、教师及来宾(20人)座谈费用元六、活动安排:(预定)1、5月28日各班组织学

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