xx街道深入开展创先争优活动学习计划

《xx街道深入开展创先争优活动学习计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、竹园镇现鸡田明德小学党支部深入开展创先争优活动学习计划一、学习总体要求坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕改革发展稳定的工作大局，针对党员领导干部、党员教师的不同特点，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习推动学校各项事业健康发展所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。大力营造重视学习

2、、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为维护学校的长治久安和促进现鸡田教育跨越式发展提供坚强的组织保证。二、学习内容（一）中国特色社会主义理论体系深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccor

3、dancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。全力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，大力加强思想政治理论课建设，不断推进党的创

4、新理论成果指导实践。（二）科学发展观认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，建立健全学习实践科学发展观长效机制，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。以贯彻落实两个机制工作为抓手，进一步转变工作观念，总结工作经验，创新发展路径，全力做好维护学校稳定和为群众服务的工作内容。（三）社会主义核心价值体系。以理想信念为重点，结合社会思潮发展变化和党员干部思想实际，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，开展党性、党风、党纪教育，引导党员干部树立

5、正确的世界观、人生观、价值观，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在“六个为什么”等重大问题上始终保持立场坚定、头脑清醒。（四）相关法律知识三、学习措施及要求1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结；确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。做到每月定期学习。坚持做好学习笔记；坚持撰写学习心得体会文章，坚持领导讲党课或做理论辅导；保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实；做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。2、突出重点，联系实际。除完成规定学习篇目外，要结合街道实际，把政治理论学习

6、和业务学习、日常工作loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教干部党员思想、工作和生活，进一

7、步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形式，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。3、加强考核，狠抓落实。集体学习安排在周三下午。坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导相结合，把各党支部学习情况纳入考核。竹园镇现鸡田明德小学党支部2010年6月6日　 loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensi

8、ngandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtot