没有了爱,就没有教育

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1、没有了爱，就没有教育——读《爱是一门必修课》有感作为一名教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。可以说“没有了爱，就没有教育”。热爱学生是教师特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德行为。我认为热爱学生应做到以下几点：1.关心爱护学生学生一天有三分之一的时间是在学校里，教师成了他们生活中的重要人物。学生一般都希望教师能够像父母

2、那样关心、爱护、体贴和帮助自己。如果教师关心、爱护学生，把爱奉献给每一个学生，既有利于教育教学工作的顺利进行，也有利于激发学生的学习积极性，增强学生的信心，使学生健康成长。爱他就得了解他。每个学生都是活生生的人，都有自己独特的、与众不同的一面。教师只有了解、信任学生，才能做到真正地爱学生，才能对他们进行有针对性的教育。只有全面了解学生和信任学生，根据学生特点进行教育，才会收到良好的教育效果，促使学生的个性得到充分发展。爱他就要做他的朋友。苏霍姆林斯基说过：“maintenancemeasures,ther

3、eisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus教师不仅要成为一个教导者，而且还要成为学生的朋友，和他们一起克服困难，一起感受欢乐和忧愁；要忘记自己是个教师，而这

4、时，孩子才会把一切都告诉你”。对于这一点，谈谈我的做法：上课时，我向学生露出亲切的笑脸，投去友善的目光，进行交谈式的教学；下课时，我留在教室和学生们谈心，说笑话；放学后，我和学生一起打羽毛球、打乒乓球……很快的，我和学生之间建立起民主、平等、朋友式的师生关系，形成友好、愉快、轻松、和谐的心理气氛。这时，他们会把我当知心朋友，敞开心扉，让我走进他们的内心世界，并求得我的帮助和指导。而这时，我会感到自豪，因为我成功了，我成为他们的知心朋友，成为他们可亲、可敬、可依赖的人。爱他就得严格要求他。俗话说得好，“严师

5、出高徒”“教不严，师之惰”、“严是爱，松是害，不管不教要变坏。”从一定意义上说，严格要求学生正是热爱学生的具体表现。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。爱而不严，学生成不了才；严而不爱，容易伤害学生的心灵。2.尊重学生的人格自尊心是人们希望别人肯定和重视以及自我肯定的一种积极情感，是不断追求、进取向上的动力，因此，尊重学生是教师的重要道德要求。对于犯错误的同学，我一般不会当着全班同学批评他，而是及时找他谈心，使他认识到错误，让他及时得到帮助和理解。试想如果教师不注重尊重学生的自尊心，

6、对学生进行讽刺、挖苦，势必会伤害学生的自尊心，使学生产生自我否定的消极情绪，不仅挫伤学生的学习积极性，还会影响学生的健康成长。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasica

7、llymeettheYibintravelneeds.Bus在教师眼中，没有优生和差生的区别，以下是平等对待学生的几条标准：平等对待智力和能力不同的学生；平等对待学习成绩不同的学生；平等对待男生和女生；平等对待个性特点不同的学生；平等对待不同家庭背景的学生；平等对待自己喜爱和不喜爱的学生；在公布成绩时平等；在进行各种选拔时平等；在上课时平等；在评价学生时平等；在处理学生中发生矛盾冲突时平等；在自己心情愉快和不愉快时对待学生要平等。我在教育教学中都能按这几条标准对待学生。愿我们每位教师都能给学生平等的、公正

8、的爱。师爱是教师对学生的主动给予，是奉献，让我们身在校园，心系学生，让我们在这个平凡岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留给孩子们，让他们在愉快的生活环境中努力学习，健康成长。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincit