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时间:2018-08-26
《乡镇副主任竞职演讲稿_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、乡镇副主任竞职演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会,也感谢同志们对我的理解、信任和支持。 我是在本次竞职演讲中年纪最轻,资历最浅的一个,在报名参加竞职之前,曾经有人劝我放弃,因为我太年轻,竞争副主任根本就没什么希望,与其献丑,不如藏拙。但我不这么认为,既然我符合竞职条件,组织给了我公平竞争的机会,我就一定要珍惜它,把握它,充分挑战自我,展示自我。 下面,我把个人的基本情况简要介绍一下: 我叫***,20岁,三年前毕业于**
2、**农业经济管理专业。工作之余,我始终坚持继续学习,于XX年获经济管理专业大专学历,并将于明年6月完成****大学农业高新技术与发展专业大专段和资金资源管理专业本科段的学习。 我经过一番深思熟虑,认为自己有实力参与竞争,也有能力胜任这份工作,愿意竞争农业服务中心副主任的职位。 一方面我认为自己具备担任副主任所必须的素质。 一是有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱农业和农村工作。尽管这项工作很辛苦,经常受到农民的误解和辱骂,付出许多的艰辛却很难收到成效。但我已经作好
3、了充分的思想准备,有着为之奉献毕生精力的良好愿望和热情。 二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来,我始终没有放松过继续学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。97年至今,我一直都在进行农业和经济管理等相关专业的学习进修,打下了扎实的理论基础。还自学了计算机知识,能够熟练地进行文字处理、上网操作以及日常维护。 三是有严于律己、诚信为本的优良品质。在日常的学习,生活和工作中,能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益;能严格要求自己,尊敬领导,团结同志。 四是有雷厉风行、求真
4、务实的工作作风。我信奉诚实、正派的为人宗旨,坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,坚持不唯书、不唯上、只唯真、只唯实,在工作中认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,干一行,爱一行,钻一行,精一行。 另一方面我认为自己具备该职位所必须的能力。 一是有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造,尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向,因此能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。 二是有一定的工作经验。我深知农业和农村工作的重要地位,熟悉中心的职责、任务和规
5、范,清楚中心工作人员所必备的素质和要求,也逐渐总结出了一些工作方法和策略,可以胜任中心副主任的工作。 三是有一定的组织协调能力和管理能力。 四是有一定的创新能力。我年轻,思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,有利于开拓工作新局面。 五是有一定的文字驾驭能力和语言组织能力。 接下来,我简要谈一下对竞职岗位的看法: 我们**镇地处长江上游北岸,位于**市东**公里,**县城西*公里,**省道贯通全境,镇内有新建的蔬菜通道和生态旅游通道,有客货码头*个,
6、是重要的水陆交通枢纽。现已初步建成特色农业大镇,三大支柱型产业——优质无公害蔬菜、优质水果、种草养畜发展迅速。**生态休闲旅游观光农业已初具规模。 “股田制”作为一种新的土地流转形式,其实质是农民主要以土地自愿入股建立的土地股份合作制,是在现实条件下对合作制的一种创新,具有很好的发展前景,也引起了专家学者和新闻媒体的广泛关注。 年初,中央农村工作会议上明确指出,我国农业和农村经济正处在推进农业和农村经济结构战略性调整、实现农业增长方式转变的新的发展阶段。要实现全面建设小康社会的任务,必须把解决好“三农”
7、问题(也就是“农业生产效率低、农村市场不景气、农民收入下降”的问题)作为全党工作的重中之重,努力开创农业和农村工作的新局面。 纵观我镇的农业发展现状,问题多多,困难重重: 当前的农业结构调整主要存在六大误区:一是重经济作物轻粮食作物;二是重眼前轻长远;三是重种植业轻其他产业;四是重生产轻加工;五是重产业结构轻产业组织;六是重生产轻市场。这六大误区,正是导致我镇的产业结构调整始终无法取得突破性进展的根源。 水利工程、生态工程、农村公路、农村电网和粮食仓储等基础设施建设还较差,抗御自然灾害能力不强。 农
8、村集体经济薄弱,严重制约了农业经济的发展。 假如我能在此次竞争中脱颖而出,走上领导岗位,我一定不负众望,在领导和同志们的支持下,努力学习,开拓进取,解放思想,大胆创新,紧紧围绕党委政府的中心工作,不断提高业务技术水平,为我镇农业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作: 首先要搞好角色定位,努力实现“两个转变”:一是要实现由普通机关干部向副主任的角色转变,当好主任的助手。在党委政府的正确领导下,
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