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时间:2018-08-26
《学校手足口病预防应急预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学校手足口病预防应急预案针对近阶段手足口病(EV71)的迅速传播,为了提高我校预防和控制手足口病(EV71)的能力和水平,减轻或者消除手足口病(EV71)的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校、幼儿园正常的教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校、幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展学校防控手足口病紧急情况的处置工作,最大限度地降低
2、损失,有效保障师生生命安全,切实维护教育稳定和社会安定。二、目标任务(1)宣传和普及手足口病(EV71)的防治知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。(2)完善手足口病(EV71)报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(3)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病(EV71)不在学校内蔓延。(4)加强环境卫生整治。大力开展爱国卫生运动,动员全校集中整治环境卫生,经常对教室、宿舍、食堂、厕所等进行消毒,并保持教室、宿舍等场所通风。认真落实晨检制度,每日进行晨检,记录缺课情况和原因,一
3、旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在教室所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,并立即报告当地政府和县教育局。三、工作原则theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWe
4、ldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic1、预防为主、常备不懈宣传普及手足口病(EV71)防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于
5、违法行为,依法追究责任。学校成立预防手足口病(EV71)工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校对该病的防治工作。3、快速反应、高效运转建立预警和医疗救治快速反应机制,实行每天零报告制度,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。四、组织管理成立手足口病(EV71)工作领导小组,统一领导手足口病应急处理指挥工作。一)组织机构成立高峰小学手足口病防控工作领导小组,负责统一领导全校手足口病防控应急处置工作,领导小组人员名单如下:组长:袁建
6、雄副组长:吴平喜胡华荣黄占结成员:各班主任及任课教师二)主要职责:1、制订手足口病(EV71)预防应急预案。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection1
7、00%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic2、建立健全手足口病(EV71)防治责任制,检查、督促手足口病防治措施落实情况。3、出现安全紧急情况时,负责指挥、协调相关人员迅速到达现场,采取相应的应对措施。4、安排人员开展相关的预防或实施救助工作。5、根据情况及时控制事态进一步恶化,并及时上报上级部门。6、指挥协调相关部门做好善后处理工作。7、负责收集各班上报的信息,做好登记及上报到中心小学,
8、镇政府和县教育局。8、上报的信息时间:每天上午8:30~9:00时,特殊情况及时报告。9、周汉印同志负责收集上报的信息,做好登记并于每天下午16时前上报到防控领导小组。高峰小学2015-6-9theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitwo
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