实验小学交通治理情况档

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1、实验小学交通治理情况在各级领导的重视关心和新闻媒体的关注下，学校的文明校园建设活动得到了长足的发展。实验小学的文明校园建设活动也正是在这一良好的大氛围中，经社会各界的大力支持取得了一定的成绩，得到了学生家长及社会各界的广泛赞誉。在我校开展的文明校园建设活动中，特别注重发挥环境氛围的感染作用，以营造美好的氛围为突破口，规范学生的行为，倡导文明健康的风尚，从而使学生的管理过程变他律为自律，进而达到无律的境界。在此基础上扩大学校的育人作用，以师生的言行带动与之相关的周围人，共同行动起来，形成合力。将学校的育人氛围不断扩大，将学校的育

2、人作用继续延伸，让更多的人感受到教育圣地的感染力，同时全身心的投入到营造这一圣地的活动中，形成良性互动，共创和谐校园。正是基于这样的理念，我校以与社会家长密切联系的校门口为基地，采取多项措施，全力开展文明校园建设活动。一．规范入学秩序，小交警上岗执勤学生上学的入校秩序，是学校门口一道亮丽的风景，活动开展一年来，始终坚持如一。东西两边学生一路纵队行进入学校：走直线，拐直弯，不插队，不拥挤。学生越做越好，学生入队不是拥堵一团，而是自觉到队尾排队，学校门口秩序井然。不仅上学是这样，放学学生也自觉排队，走直线，拐直弯，走出校门，到指定

3、地点后再解散，既加强了学生的自我管理能力，又为家长接送孩子带来了极大的方便。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapas

4、singrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic与此同时，学校在四、五年级学生中挑选责任心强的学生担任小交警，在经过县交警大队专业人员培训后上岗执勤，维护学生上学入校队伍的秩序，引导所有学生走直线，拐真弯，遵守入校纪律。同时，小交警在管理的过程中还主动帮助学生整理衣服、穿戴整齐，扣钮扣、系鞋带等虽是小事，可带给生的是亲切、关心。小交警们也在管理别人的同时，提升了自身的素质。 二、家委会组织家长执勤在学校放学管理工作中，学校家委会发挥了重要的作用，在他们的建设

5、下，学校将低年级学生解散地点安排在东西两边最远处，从而使接孩子的家长分散开来便于疏导。另外他们还积极想办法，为维护校门口放学秩序进言献策，主动与交警队、城管队联系，争取到他们的支持协助，使放学接孩子的车辆有序排放。同时他们还组织家长志愿维护放学秩序，协助教师疏导队伍。组织家长执勤目的不只是为了执勤，而是通过执勤让家长亲身感受到学校放学秩序的重要性，从而使家长自觉遵守接送孩子的要求，进而促使学校门口的秩序得到家长的配合。在组织家长执勤时，首先由专人对家长执勤的要求及位置进行说明，从而确保家长执勤的效果。三、各班正副班主任要带队伍

6、到指定位置。放学时学校要求各班正副班主任各带一队，分东西两个方向带到本年级指定位置后再解散，家长没有及时接孩子时，班主任要在原地等候，从而确保每一名学生的安全，也使家长接孩子的位置确定下来。因为带队过程中，各队加强管理中途不准出队，只有到指定位置随着班长一声令下，学生才能解散，找自己的家长，这样的规定引导了家长有序排列，分散等候，也避免了家长因来晚而四处寻找孩子，给交通带来不便。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandqua

7、lity...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic四、学校安保人员明确职责，细心引导学校安保人员处于门口管理的第一线，他们长时间维护校门口的秩序，对在校门口接

8、孩子的家长进行说明引导，给家长们指明应该等候的位置，疏导门口的人流，消除家长的顾虑。积极与接送学生的车辆联系，取得他们的配合，把学生送到相应位置后再下车，便于学生入队上学，从而确保了校门口两边的秩序。他们平心静气地与家长交流，使学生家长感受到融洽和谐的氛围，从而自觉遵守校门口