水头镇鹤溪小学爱心义卖活动方案

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1、水头镇鹤溪小学爱心义卖活动方案一、活动目的：为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。二、活动时间：2014年6月1日下午1:30——4:00三、义卖单位：鹤溪小学一至六年级，一年级把捐赠物交给六年级代售。二年级与五年级组成手拉手班，手拉手班互相帮忙。参

2、与单位：鹤溪小学全体师生四、活动地点：操场（商铺的位置另通知）五、活动形式：1、按各班级设置15个区域、1个教师区域和1个中心区域，中心区域作为广告展位，以班级为单位在规定区域内设摊。2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作，以便于统计。3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处六、活动准备：1、13周各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。班主任对

3、售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-

4、6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3、活动前各班可以准备好广告宣传语（可由本班的“宣传委员”或宣传小组到义卖宣传台进行广播宣传）、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守

5、纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾）（5）分工：把每个班级分为宣传小队、义卖小队、广告小队和后勤小队等，明确分工，全体队员参与。七、活动要求：1、设计展台要求：A每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。B活动前各班可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上

6、张贴。C每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）D每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibinc

7、itybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、食品等。（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，中队辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。（3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。（5）每件物品都贴上标价。3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。4、班主任

8、应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。八、活动过程：（提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班中队辅导员负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。（13:30）全校听音乐集中到操场上，按队会仪式集合，先进行大队仪式。（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。义卖期间由班主任管理商铺，营