本科生毕业设计(论文)撰写规范

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1、本科生毕业设计(论文)撰写规范  本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。论文一律用B5纸打印,页边距上、下、左、右均为厘米。  1.论文封面填写  封面选用白色光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。  2.行距设置  毕业论文内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。  3.字体设置  (1)“摘要”(“ABSTRACT”选用“TimesNewRoman”

2、)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其内容统一选用“小四号宋体”。  (2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。  4.正文撰写格式  正文分章节撰写,第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。如第二级

3、标题为“1.”、“2.”、“3.”等,第三级标题为“”、“”、“”等,第四级标题为“”、“”、“”等。  正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。第一级标题序数后空两格接写标题;第二至第四级标题序数后均空一格接写标题。  5.论文字数  外语专业学生的毕业论文要用外文撰写,字数不少于XX0个字符数;其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写(英语双学位专业除外),字数不少于10000。  6.文献查阅  学生

4、查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献应不少于2篇。  7.外文翻译  外文翻译字数不少于5000汉字。译文封面格式(可参考论文封面格式)各学院要统一,原则上用B5纸打印。  1.毕业设计类型  (1)理工科类毕业设计  ①工程设计类:学生应独立完成一定数量的工程图(不包括零件图和示意图),尽可能用计算机绘图;学生要独立完成全部或相对独立的局部设计工作。  ②理论研究类:学生应根据课题提出问题、分析问题,提出方案,并进行建模、仿真和设计计算等。  ③实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足

5、够的实验数据,实验要有探索性,不能简单重复已有的工作;论文一般包括文献综述、实验结果分析、结论等。  ④软件设计类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块。  ⑤综合类:要求学生完成的内容至少包括以上三类内容。  (2)文科类毕业论文  文科类专业应根据研究内容提出问题、分析问题,提出解决问题方案和自己的观点等,应有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念等表达要准确、清晰;毕业论文要有一定的新意。  2.毕业论文封面  毕业论文封面上的题目填写要准确、简明扼要,一般不超过25个汉字,外文一般不超过10个实词,必

6、要时可加副标题;专业要写全称;学号为学籍管理中使用的学号。  3.摘要  摘要应简要说明毕业设计所研究的目的、内容、主要成果和结论等,应短、精、完整、不加评论,一般不超过300字。  “摘要”二字和“ABSTRACT”一词单独一行居中,其正文后空一行书写“关键词:”三字(中文摘要)和“Keywords”一词(英文摘要),字体要加粗,在此后写出3-5个关键词,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后无标点符号。  外文摘要内容应与中文摘要内容相对应,书写时采用“TimesNewRoman”字体,一般不宜超过250个实词。 

7、 中文摘要和外文摘要各单独占一页。  4.目录  目录是论文的大纲,它反映论文的梗概。目录中所列的标题不包括“摘要”和“ABSTRACT”,主要为正文标题(不超过三级)及“致谢”、“参考文献”、“附录”等字样。标题的右侧要注明页码(不加括号)。  5.正文  正文是论文的主体,是作者对研究工作的详细表述。正文的水平决定了整个论文的水平。一般由前言、论文主体及结论等部分组成。正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和创造性等特点。应语言流畅、准确,层次清晰、文字详略得当、论点清楚、论据准确、中心突出、材料翔实、论

8、证完整、严密,并有独立的观点和见解。  (1)前言  前言又叫引言、导言、绪言,它是论文的开头、引子。撰写前言应说明本课题研究的目的、背景、前人的工作和现在的知识空白、理论依据和实验基础、预期的结果及其在相关领域的地位、作用和意义。  (2)论文主体  论文主体是毕业论文的主要部分。应结构合理、层次清楚

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