广州美术学院2011年普通本科招生简章

广州美术学院2011年普通本科招生简章

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1、广州美术学院2011年普通本科招生简章学校简介:广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府,为广东省省属高校。其前身是中南美术专科学校,1953年创建于湖北武昌,其学术渊源可追溯到广东华南文艺学院、湖北中南文艺学院和广西艺术专科学校。1958年,中南美术专科学校迁校广州,更名为广州美术学院并开始招收本科生。1981年获得硕士学位授予权,是全国首批取得硕士学位授予权的单位之一,1987年开始招收外国及港澳台地区学生,2005年被国务院学位委员会批准为艺术硕士(MFA)培养试点单位。学校现有中国画学院、造型艺术学院、建筑与环境艺术设计学院、工业设计学院、视觉与动漫设计学

2、院、美术教育学院、艺术与人文学院、继续教育学院和思想政治理论课教学部九大教学版块。本科教育设有绘画、雕塑、美术学、艺术设计、艺术设计学、工业设计、建筑学、摄影、动画、服装设计与工程、博物馆学等11个专业,32个专业方向。研究生教育有美术学、设计艺术学、艺术学3个二级学科硕士点和1个专业学位点(艺术硕士)。学校的“美术学”为省级重点学科,“设计艺术学”为省级重点扶持学科。“艺术设计”和“绘画”是广东省名牌专业,“艺术设计”、“绘画”、“工业设计”、“雕塑”4个专业先后被评为国家级高等学校特色专业。“艺术设计”、“绘画”、“工业设计”、“雕塑”、“美术学”5个专业也于2

3、010年被评为广东省高等学校特色专业。水彩画、雕塑创作、创作(油画)、设计基础——创意表达等4门课程被评为省级精品课程。学校是“广东省高校美术与设计教育专业委员会”历届会长单位、“广东省学校艺术教育活动(美术)培训基地”、“广东省美术与设计教育培训中心”。学校现为“一校两区”的办学格局,总占地面积564亩,总建筑面积36.24万平方米。昌岗校区为研究生培养及继续教育基地;大学城校区为本科生教育基地。学校图书馆藏有大量珍贵的画册、画片和大量艺术类图书,现有藏书总量37万余册,电子图书1060余GB。学校拥有展线总长约2000米的3座美术馆和1个面积1050平方米的雕塑

4、展场,展示条件位居国内同类院校前列。学校图书馆和三个美术馆藏有唐代以来各个朝代的艺术珍品和现当代佳作共1万余件。19我校有雄厚的师资力量,胡一川、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、陈少丰、潘鹤、杨之光、迟轲、陈金章、梁明诚、尹定邦、王受之、方楚雄、郭润文、黎明、赵健等一批当代中国艺术史上的大师名家,都长期在我校执教,为我校的学科发展和人才培养奠定了坚实的基础。学校现有专任教师420人,其中,教授48人,副教授102人。教师队伍中,有享受国务院政府特殊津贴专家、有中国美术家协会各艺术委员会委员、有中国各美术与设计专业学会理事、有全国优秀教师、有南粤优秀教师、有广州亚运会

5、视觉形象设计专家顾问、有第十一届全国美展评委、有国家科研和创作课题承担者、有广东省高校“千百十工程”培养对象等优秀人才。学校现有各类在校生7507人,其中,全日制本科生5055人,全日制研究生427人,在职攻读艺术硕士学位研究生61人,成人高等教育生1964人。我校注重学生创意能力和实践能力的培养。学校现有校办企业(集美设计工程公司)1个,省级研发中心1个,战略合作城市3个,校外实践基地23个,实验教学中心3个(含29个专业实验室),其中省级产学研示范基地1个,省级建设实验教学示范中心2个。形成了以校办企业、战略合作城市和校外实习基地、省级创意产业研发中心、省级产学

6、研示范基地、省级实验教学示范中心、校企合作创意中心、专业实验室和专业工作室为特色的实训基地群,为我校的实践教学提供了良好的条件。学校重视科研创作,近五年来,我校师生的学术成果获得了包括全国体育美展金奖、中国美术奖·终身成就奖、中国美术奖·理论评论奖、中国美术奖·创作奖银奖、红点(国际)设计奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖在内的300多项省级以上科研创作奖。学校积极参与和融入区域经济文化建设,近年来,承接了广州琶洲国际会展中心(室内设计)、广东科学中心(室内设计)、中国科学技术馆新馆公共空间及展馆设计工程、2005年日本世博会中国馆、2010

7、年上海世博会主题馆、中国馆、中国改革开放史展陈、长沙巨型青年毛泽东艺术雕塑等多项重大创作设计工程、2010年广州亚运会吉祥物、徽章、体育图标、火炬传递标志、亚运会奖牌、残运会会徽等十多项设计工作。学校积极开展对外教育和学术交流,迄今为止,我校已与英国、意大利、美国、法国、德国、奥地利、俄罗斯、泰国、韩国、日本及港澳台等10多个国家和地区的20多所艺术院校建立了交流与合作关系。学校有计划地选派优秀学生到国外交流和学习,选派优秀教师出国进修、交流或从事学术研究,同时也聘请来自以上国家及港澳台地区专家来我校执教、讲学和开展项目合作。经过57年的发展,我校形成了“把握时

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