低频电子线路课程设计指导书

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1、《低频电子线路》课程设计指导书一．课程设计的目的1．通过实际课题的设计提高学生综合运用所学知识能力。2．学习电子工程师理想的设计工具Multisim电路仿真设计工具，熟悉Multisim软件基本操作，了解Multisim的电路仿真过程，学会绘制电路图，并能进行基本的仿真实验及性能分析。二．课程设计的题目课程设计题目分两类，一是综合设计性题目，该题目的目的是综合运用所学的知识，在10个设计题目中选其一。一类是基础性实验题目，此类题目目的是通过仿真实验进一步复习巩固模拟电子技术的基础理论，掌握主要单元电路的性能分析方法，为实际应用打下基础，可选1-2个实验进行仿真，按实验指导书完成设计报告。课

2、程设计完成后，每位同学必须提交课程设计报告的纸质版材料（必须包括设计的完整的流程和最后的仿真结果；即主要包括设计目的、设计思路、设计方法和步骤、仿真结果分析等）和相应的电子版材料（即在Multisim环境下保存的电路文件）。注：请严格按照附件中的相关格式要求撰写设计报告，如发现抄袭、网络拷贝、雷同现象，本门课程成绩不及格。I．综合设计性题目：一、串联型直流稳压电源的设计二、水温测量与控制设计三、函数信号发生器的设计四、由比较器构成的光动报警电路的设计五、OTL音频功率放大器的设计六、1W扩音机的设计七、声控闪光灯的设计八、火灾报警器电路九、带前置放大的音频功率放大器6一、红/绿发光二极管闪

3、光器的设计及实现二、多级低频放大电压器（备选题）选题规则：上述共11个小题目，每人做一题，以同学们的学号为准，末位与上述哪个题号相同，即完成哪题对应内容。如学号为1116709005，学号末位为5，则应完成下列题5的内容。其中第11题为备选题，学号对应题实在做不出来的同学可以选之。II.基础性实验题目：（任选其二，按实验指导书写出实验报告）实验一：单级放大电路实验二：射极跟随器实验三：负反馈放大电路实验四：差动放大电路实验五：串联型晶体管稳压电路实验六：OTL功率放大器实验七：集成运算放大器运用的测量实验八：波形发生器应用的测量实验九：二阶低通滤波器实验十晶闸管可控整流电路（上述实验参阅实

4、验指导书）三、课程设计的要求设计课题1：串联型直流稳压电源的设计设计指标要求：在输入电压220V50HZ电压变化范围±10%条件下：①输出电压可调范围：+9~+12V；②最大输出电流：300mA;③测出设计电路的输出电阻(输入电压变化范围±10%下,满载)，并将输出电阻尽量减到最小。④测出设计电路的稳压系数(最低输入电压下,满载)，并将稳压系数减到最小。⑤.学习multisim的电路仿真过程，绘制电路图，进行基本的仿真实验对设计的电路进行性能分析6设计课题2：水温测量与控制设计指标要求：①水温测量,测量范围0～100oC②学习multisim的电路仿真过程，绘制电路图，进行基本的仿真实验对

5、设计的电路进行分析扩展功能：在测温的基础上实现实时控制。控温精度：±1oC控温通道输出为双向晶闸管或继电器，一组转换触点为市电（220V10A）设计课题3：函数信号发生器的设计设计指标要求：①.设计函数发生器；②.输出波形：正弦波、方波、三角波；③.频率范围：在10-10000Hz范围内可调；④.输出电压：方波Up-p≦24v，三角波Up-p=8v，正弦波Up-p﹥1v。要求用集成运算放大器μA741，LM324或其他型号的运算放大器实现。设计课题4：由比较器构成的光动报警电路的设计设计指标要求：①.当光照度达到某一门限以上时喇叭发出音乐报警；②.当光照度低于门限值时音乐电路不工作。

6、设计课题5：OTL音频功率放大器的设计设计指标要求：①.采用全部或部分分立元件电路设计一种OTL音频功率放大器；②.额定输出功率Po≥10W；③.负载阻抗RL=8Ω；④.失真度γ≤3%。设计课题6：1W扩音机的设计设计指标要求：6①.额定输出功率P0≥1W②.负载阻抗RL=8Ω③.频率响应：在无高低音提升或衰减时f=50HZ-20KHZ（±3dB）④.音调控制范围：低音100HZ±12dB高音10KHZ±12dB⑤.失真度≤10%⑥.输入灵敏度<10mV设计课题7：声控闪光灯的设计设计指标要求：①.设计一个声控闪光灯；②.声音由麦克风拾取；③.LED灯能随着环境声音的强弱起伏而闪烁发光，

7、当有声音时闪光灯发光，并且在一定范围内随着声音的大小闪光灯的亮暗发生变化，声音越大越亮。设计课题8：火灾报警器电路设计指标要求：测试两路温度传感器（安装在室内同一处，一路安装在塑料壳内，另一路安装在金属板上）的温度电压信号，在正常情况下两路温度传感器所产生的电压相等，指示灯－发光二极管不亮，报警器－蜂鸣器不响。当有火情时，安装在金属板上的温度传感器会因金属板导热快而温度上升速度快，相比较而言，安装在塑料壳内的温度传感器