船舶工程技术专业教学大计划

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1、2011级船舶工程技术专业教学计划一、教学计划简表专业名称（方向）船舶工程技术专业代码520406层次高职修业年限三年招生对象高中毕业生、中职毕业生专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有较坚实的基础理论知识和专门知识，具备现代造船模式要求的船舶工程技术领域实际工作所需的基本能力和专业技能，主要从事船舶建造与修理技术工作和管理工作的高素质技能型人才。人才培养规格具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应修造船企业和船舶设计、船舶检验单位，从事船舶生产设计、建造、修理、检验等船舶工程领域的设计员、技术员、工艺员、检验员及计算机放样员等技术工作，并具有一定的外语水平的高级技

2、术应用性专门人才。专业核心课程船用材料加工工艺、船体强度与结构设计、船舶建造与修理工艺、船舶舾装工艺、船体结构与CAD制图、船舶焊接工艺、船舶设计原理。船舶CAD/CAM实训、焊接实训、金工工艺实训、CAD考证实训、船体放样实训、毕业实习、毕业设计。主要实践环节船舶CAD/CAM实训、焊接实训、金工工艺实训、CAD考证实训、船体放样实训、毕业实习、毕业设计。专业核心能力1.熟练使用AutoCAD进行平面绘图及三维绘图基本操作的能力。2.船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导的能力。3.造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件的能力。4.运用国内外主流专用造船软件（Masters

3、hip、Maxsurf或Tribon），进行船舶辅助设计和辅助制造的能力。5.进行修造船生产计划、组织等管理能力。就业面向面向修造船企业和船舶设计、船舶检验单位，从事船舶生产设计、建造、修理、检验等船舶工程领域的设计员、技术员、工艺员、检验员及计算机放样员等技术工作。就业岗位群修造船企业和船舶设计、船舶检验单位职业资格证书要求1.CAD证（中级）2.焊工证（中级）3.钳工证（中级）4.车工证（中级）计算机应用能力等级要求获全国计算机等级考试一级证书英语应用能力等级要求获全国英语应用能力考试B级证书普通话等级要求获国家普通话测试二级乙等证书7二、主要工作岗位与综合能力要求简表序号主

4、要职业岗位基于工作过程的主要工作任务综合职业能力要求知识技能素质（态度）1船舶制造企业造船生产设计，造船工艺制定，船舶CAD/CAM辅助设计，质量管理。掌握必必需的文化基础知识、专业知识、岗位知识熟练掌握专业英语和计算机应用技术，现代造船技术，取得相关职业资格证。良好的思想品质和职业素养，不断学习和创新的精神。2船舶维修企业船舶检测保养，船舶故障诊断，船舶维修，配件管理船舶结构与原理，船舶检验，船舶检修工艺等专业知识焊接工艺，电工，船体放样，钳工工艺，维修工艺，取得相关职业资格证。良好的思想品质和职业素养，不断学习和创新的精神。3船舶管理部门船舶质量检测与验收，船舶行业监督与管理

5、，航运协调管理船舶结构与原理，船舶检验，企业管理知识，行业法规熟练掌握专业英语和计算机应用技术，船舶检验技术，取得相关职业资格证。良好的思想品质和职业素养，不断学习和创新的精神。4船舶销售企业船舶销售，船舶质量检测与验收，售后服务咨询，船舶售后技术服务船舶基本知识，营销知识，演讲与口才掌握市场调查与预测基本技能、现代推销技术、营销管理、掌握船舶性能，取得相关职业资格证。良好的思想品质和职业素养，不断学习和创新的精神。三、各类课程学时分配表课程类别学时占总学时比例(%)公共课理论教学29511实践教学2068专业课理论教学67826实践教学40216选修课（含专业限选课）1449实

6、践课84030合计25651007四、教学进程表课程性质课程类型序号课程编码课程、类型名称学分学时按学期分配周学时考核分配开课单位学分总学时理论教学实践教学第一学期第二学期第三学期第四学期第五学第六学期考试学期考查学期必修课公共课A1思想道德修养与法律基础35131社科部A2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论47242社科部A3形势与政策134分专题进行1234社科部B4体育与健康教育41403011022221234社科部B5计算机应用基础4703535221电机系A6大学英语4140381024421经管系B7应用文写作236181822经管系B8就业指导2341717

7、221社科部B9军事理论与军训22周1社科部B10安全教育1.5241分专题进行1经管系小计27.55012952061415222专业课A11高等数学4727241电机系B12机械制图47250224电机系B13工程力学472601241电机系B14船用材料与加工工艺472601242电机系B15船舶电工基础472363642电机系B16机械设计基础472502242电机系B17船舶CAD/CAM472502243电机系B18船舶强度与结构设计472502243电机系B19船舶