4.3-01 农牧系实验实训中心岗位职能

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1、农牧系实验实训中心岗位职能 一、实验实训中心岗位职能实验实训中心是我系从事实验实训的教学管理,对外实训基地开发以及科研服务的场所。围绕本系教学工作,发挥实验实训条件开展服务和管理。其主要职能如下:1、根据学院专业建设规划,组织制定本系实习、实训基地建设发展规划,并及时上报。2、根据教务处制定的有关实践教学管理制度,结合本系特点,制定本部门实践教学环节的具体管理制度,并组织实施。3、做好实践性教学环节的组织管理,以及资料建设和保存工作,配合好学院的检查、协调、评估和交流。4、会同各教研室组织编写、修订实践课程教学大纲和教学计划,并组织实践课程教学讲义、指导书及考核方案的建设。5、

2、加强对实习实训过程的检查和管理工作,做好本系实践教学资料的信息收集、整理、统计分析及数据上报工作。6、会同各教研室组织编制顶岗实习计划,畅通与行业、企业的联系渠道,并及时掌握校内、外实习、实训基地落实情况和学生情况。7、组织开展校内、外实习、实训基地的项目建设以及新基地的开拓、论证工作,并做好实践教学仪器设备添置计划,报教务处审批。8、提出本系部实践经费的预算方案,做好经费使用管理工作。二、实验实训中心岗位设置实验实训中心主任:1人;干事:1人;实验员:3人ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Impr

3、ovestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember三、实验实训中心岗位职责(一)实验实训中心主任岗位职责1、组织编写本系实验实训中心建设发展规划,提出建设的具体方案。2、指导干事浏览院系实验实训中心信息的收集、整理和上报工作,做好与上级和相关部门的沟通和协调工作。3、会同各

4、教研室组织审定实践课程教学大纲及实验、实训指导书,制定具体工作计划及实验、实训方案,努力提高实践教学质量。4、负责对各实验室、实训基地仪器设备年度购置计划、实验材料计划和维修计划的进行审核,提出本系、中心实践经费的预算方案,做好经费使用计划上报和管理工作。5、负责编制实验课程表,制定和完善各实验室和实训基地的各类规章制度。6、加强对本系实验室和实训基地的运行管理,不断提高各实验室仪器设备尤其是大型贵重精密仪器设备的完好率和利用率,充分发挥仪器设备的投资效益。7、在保证完成教学科研任务的前提下,积极开展对外服务,协助系主任参与合作协议的签订工作。8、做好本系实践教学资料的信息收集

5、、整理、统计分析及数据上报工作。9、积极为科研工作创造条件,做好仪器设备及辅助材料的准备工作,保证科研工作顺利进行。10、完成领导交办的临时性工作。(二)实验实训干事岗位职责1、在中心主任的领导下,完成本部门的日常工作。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstr

6、ictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember2、负责浏览学院oa办公系统和网络平台,收集相关的通知、信息和文件材料,进行整理归档管理,并及时和部门负责人汇报。3、负责在规定时间内上传本部门的通知、信息和上报材料工作,以系名义上传的所有材料必须由系内各级领导签字后方可上传。4、收集各教研室组织审定的实践课程教学大纲及实验、实训指导书等材料,及时整理归档。5、负责编制实验课程表,并检查实验课开出情况,做好记录。6、做好本系实践教学资料的信息和材料收集、整理、统计分析及数据上报工作。7、完成领导交办的临时性工作

7、。(三)实验员岗位职责1、实验(实训)室实验员要制定和完善各项规章制度,要逐步采用现代化管理手段,实现实验(实训)室各项基本信息的计算机管理。2、帐物清楚,仪器、器材、药品等调入、购入,实验开出应有详细帐目,不得擅自出借实验(实训)室内物品,每学年盘点核查一次。3、仪器设备要建立信息卡,使用登记本,贵重物品专人管理。保证物、帐、卡一致。4、确保教学需要,教师应在实验课前一周填写实验通知单,实验员在课前准备好仪器、药品等。5、负责实验实训中心仪器设备安装调试与维修,搞好维修保养工作。对每件仪器

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