2015年泸州市初三思品中考说明

2015年泸州市初三思品中考说明

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1、2015年泸州市普通初中毕业暨升学考试说明思想品德一、考试性质泸州市普通初中毕业考试是初中毕业年级学生参加的水平性考试,是国家承认学历的普通初中文化课毕业的水平考试。因此,毕业考试应有必要的及格率、得分率;初中升学考试是本市高中阶段招生实施的选拔性考试。因此,升学考试应有较高的信度、必要的区分度和适当的难度。二、考试依据及范围1.以教育部2003年颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》所规定的教学内容和基本要求为命题依据。2.毕业考试:国内国际重大时事政治(2014年4月—2015年3月);《走近父母》、《历史启示录》、《财富论坛》、

2、《同在阳光下》、《法律的尊严》、《新的旅程》。3.升学考试:《历史启示录》、《财富论坛》、《同在阳光下》、《法律的尊严》、《新的旅程》、三.考试方式及考试结构(一)初中毕业考试方式及考试试题结构1.考试方式(1)考试形式为笔试、闭卷。(2)思想品德学科的考试试卷与历史学科合卷。其中,思想品德成绩分值为100分,与历史合计的考试时间为90分钟。(3)思想品德考试的题型分为选择题和非选择题两大部分。选择题满分为24分,题型为单项选择题。选择题的答案答在试卷答题框内。单项选择题有6个小题,每小题4分,共计24分。每小题有4个选项,其中最符合题意的正确选

3、项只有1个。非选择题为判断题、填空题、简答题,满分为76分,也直接在试卷纸上作答。2.试卷题型比例:单项选择题:占24%,24分;otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCom

4、mitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand判断题:占32%,32分;填空题:占12%,12分;简答题:占32%,32分;3.试题难度

5、分布:容易题:约80%;稍难题:约20%;4.及格率与得分率及格率:75%以上;得分率:70-80%。(二)升学考试方式及试题结构1.考试方式(1)考试形式为笔试、闭卷。(2)思想品德的考试试卷与历史学科合卷。其中,思想品德成绩满分为40分,与历史合计的考试时间为90分钟。(3)思想品德考试的题型为选择题、非选择题。选择题满分为20分,题型为单项选择题。单项选择题有10个小题,每小题2分,共计20分。每小题有4个选项,其中最符合题意的正确选项只有1个。非选择题20分,共有两道题,一道分点设问;一道不分点设问。2.试题难度分布与难度值:容易题:约5

6、0%稍难题:约30%较难题:约20%。难度期望值:0.65。四、考查的目标和内容(一)考试目标1.总目标otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterth

7、evictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务。

8、因此,初中毕业生思想品德学业考试要体现思想品德课程改革的基本理念,考试应有利于全面贯彻国家教育方针,推进素质教育;有利于体现九年义务教育

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