实验小学创建国家卫生县城工作实施方案

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1、实验小学创建国家卫生县城迎检工作实施方案为实现县委、县政府制定的创建国家卫生县城的目标，以《国家卫生城市标准》和《临澧县创建国家卫生县城工作方案》为依据，结合学校的实际，加强学校两个文明建设和学校校园环境的美化卫生工作，切实抓好健康教育，全面提高教育教学质量和师生的健康水平。特制订实验小学创建国家卫生县城工作方案。一、成立创建工作领导小组组长：周乃恒副组长：黎松汪明初刘军万绍年成员：全体行政人员年级组长班主任领导小组负责整个创建工作的组织、指挥、协调和督查工作二、重点工作责任分工（一）爱国卫生组织管理和制度1、建立健全爱国卫生组织机构，有爱国卫生管理制度和责

2、任分工,有与工作任务相适应的专（兼）职工作人员,定期研究部署爱国卫生工作,爱卫工作会议记录、工作记录完整，有2013--2015年度爱卫工作计划、2013、2014年度爱卫工作总结，2013年以来周工作计划有爱卫工作安排。（责任人：万绍年）2、有2013、2014、2015年度的卫生管理组织、卫生管理制度、卫生责任区安排，有卫生检查评比制度，组织师生搞好环境卫生和绿化美化，定期开展健康教育和卫生检查评比活动,有5个学期的卫生检查评比记录。（责任人：朱爱军）（二）健康教育1、有专（兼）职健康教育人员,形成健康教育组织网络,定期开展健康教育活动。提供有关健康教育

3、的齐全、完整、规范的档案资料。（责任人：黎松）２、注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率≥90%和健康行为形成率≥80%；14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。开展学生健康知识知晓率、健康行为形成率调查，有方案、有原始记录、有活动小结。组织对学生进行健康知识强化培训，有培训记录、培训试卷。（责任人：汪毅）3、2013年、2014年、2015年五个学期的健康教育知识测试试卷、成绩统计表、评价分析资料。健康教育教案符合规定要求“六有”：有课时、课题、教学目的、教学重点、教学内容、过程。（责任人：王朝霞）4、中小学健康教育开课率以班级为单位达100%。做到有

4、教师、有课本、有教案、有课时、有评价，课程应在总课表和班级课表上标明,并达到国家教育部规定（两周1课时）的学时数。查学校总课表、班级分课表、健康教育课教师安排ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmi

5、ssionprocedure,topreventthePartymember表，查课本、教案，查学生笔记本、考试试卷的成绩和分析，查健康行为检查表和分析等资料。（责任人：李音）5、准备好卫生室。体育器材室分成两部分，一部分做卫生室，面积、标准达到规定要求，视上级要求配备人员、装备。（责任人：汪明初）6、学校有固定的健康教育宣传阵地,内容定期更换,宣传栏每2个月更换一期,班级黑板报有健康教育知识宣传内容。查宣传栏底稿、图片。(责任人：黎松）7、有针对季节特点、疾病流行特点的健康教育讲座资料。将霍乱、艾滋病、流感、手足口病等重点传染病应列为重点,多种形式进行教育

6、。（责任人：刘军）8、每学期两次大型健康教育活动，有活动方案、过程资料、活动总结、图片资料。（责任人：黎松）9、各班级黑板报有健康教育内容，三年级以上学生人人有健康教育课笔记本，人人掌握健康常识，学生健康知识知晓率90%以上。（责任人：班主任）10、学生体质健康检测档案齐全，有学生体检表、体检安排、信息反馈结果以及学生体质健康状况分析资料。（责任人：汪毅）（三）清洁卫生1、定期开展环境卫生综合整治，有专人管理，有规章制度。实现环境优美、设施完善、管理有序的目标，全面提高整体环境质量。环境卫生应达到如下要求：（1）路面全面硬化、平整，无破损、无坑凹，环境整洁。

7、（责任人：汪明初）（2）下水道完好，井盖齐全，排水畅通及时，无垃圾堵塞现象，无污水溢出路面，路面无积水。（责任人：汪明初）（3）建筑物整洁美观，无乱贴、乱写、乱画现象，屋顶无灰尘、无蛛网。在视野范围内看不到阳台、窗台乱堆乱放乱扔杂物现象。（责任人：汪明初）（4）保持卫生区整洁卫生，垃圾收集容器要密闭且配置齐全，清洁区内无烟头、纸屑、塑料袋、瓜皮、果壳等杂物。（责任人：班主任）（5）车辆按指定地点停放，整齐有序，无乱停乱放。（责任人：汪毅）（6）落实“门前三包”（包卫生、包绿化、包秩序）责任制,做到有管理规定、职责计划和检查评比总结，日常管理规范。（责任人：刘

8、军）（7）校园内广告牌匾、宣传标语、门牌设置规范、美