关于军营小广播稿推荐

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关于军营小广播稿推荐  小编为您收集整理的军营小广播稿,提供全面的军营小广播稿信息,希望对您有用!  一小之声广播稿  播放:校歌  女:亲爱的老师、同学们  男:早上好!  女:早上好!  男:这里是一小之声  男:我是主持人赵阳  女:我是主持人胡霁萱  男:愿我们的问候为你唤醒晨起的第一缕阳光  女:愿我们的问候为你带来一天的温暖与美好!  男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园  女:从这里起飞,让我们成为一小的骄傲!  音乐  一、校园动态  1.周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过的种子,让我们一起期待!  2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生的写字质量进行考核。   3.号外!XX年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!  4.鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。  二、心灵驿站伴着音乐  胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中的学霸吗?  赵:我不够聪明!  胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学的特级教师请考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。  赵:他讲什么内容?  胡:他就讲上课要认真听讲  赵:“这算什么经验?”大家都知道  胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。  上课时,他特别注意两个班的学生的群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。   另外一个班,上课的前五分钟是认真的,安静的,五分钟后就状况百出了,有的聊天,有的走神,还有的打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。  他还发现,这种注意力不集中的情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。  赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?  成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定的时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。  而学习困难的学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。  赵阳:人的注意力是有限的,生活中有6%——7%的人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀的同学赶紧对对号,努力养成专注的好习惯!  三、校园微观察音乐  一日常规  为了校园环境的整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”的倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:  1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内的任何物品。 2.积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”的宣传员,提醒我们身边的每一位同学,坚决远离流动摊点。  3.自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。  5.爱护环境,主动捡拾废纸杂物  勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。  男:我们正年少,保持向善尚美的美好心态  女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!  男:再见  女:再见  音乐  结束  历史小故事3  敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!  本期的节目由我们为大家主持,我是主持人彭寒阔。我是主持人湛萌。  今天有两个小故事送给大家第一个小故事是《坚持》  传说有两个人偶然与神仙邂逅,神仙授他们酿酒之法,叫他们选端阳那天饱满起来的米,冰雪初融时高山流泉的水,调和了,注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮,再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖,密闭七七四十九天,直到鸡叫三遍后方可启封。   像每一个传说里的英雄一样,这两个人历尽千辛万苦,找齐了所有的材料,连同梦想一起调和、密封,然后潜心等封那个时刻。  他们终一等到了第四十九天,两人夜不能密寐,等着鸡鸣的声音。远远地,传来了第一声鸡鸣,过了很久,依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起?其中一个再也忍不住了,他打开了他的陶瓮,这时惊呆了:里面的一汪水,像醋一样酸??B:而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手,却还是咬着牙,坚持到了三遍鸡鸣,他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。  许多成功者,他们与失败者的区  别,往往不是机遇,也不是聪明的头脑,而是在于他们多坚持了一刻——有时是一年,有时是一天,有时,仅仅是一遍鸡鸣。  所以,不管在生活中,还是学习上,我们都应该向故事中的第二个人学习,坚持不懈,直至成功。  第二个小故事是《聪明反被聪明误》   一个农民向一们教授问道:“先生,一个聋哑人到五金商店去买钉子。他先把左手中的两个手指放在柜台上,然后用右手做锤钉的样子。服务员拿出一把锤,他摇了摇头,并用右手指了指放在柜台上的两个手指。服务员拿给他钉子,他点了点头。这时候,恰巧有位盲人进来。先生,请你想象一下,他将如何买到一把剪子?”  B:“噢,很简单,只要伸了两个指头,模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授从容地答道。  农民笑起来:“教授先生,你上当了。其实,盲人是会说话的。”  A:从这则小故事,我们可以看到我们生活中的很多影子。比如,做题时,遇到似曾相识的题目,我们下意识地觉得“哦,就是像之前那么做了”,却没发现,它已经有了变化。还有,在回答脑筋急转弯“一斤棉花和一斤铁那个重?”时,很多同学的第一反应是铁重。B:是啊,我也发现很多时候我们都会犯这样的错误。所以,在今后的生活中,我们遇事要多思考,避免因为思维定势犯错。  B:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!  

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