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《宁蒗县大兴镇红旗中心校开展森林防火》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、宁蒗县大兴镇红旗中心校开展森林防火“五个一”活动情况总结绿色的森林孕育了人类，人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火，可以燎原”，森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据宁蒗县人民政府办公室《关于印发2012年度森林防火工作实施方案的通知》（宁政办发【2011】221号）及宁蒗县教育局的通知要求，我校认真组织开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：一、统一思想、提
2、高认识、加强领导 宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。针对上级的要求，我校认真开展好森林防火“五个一”活动，成立了以李树华校长为组长，支部书记梁守斌为副组长，办公室人员、完小校长为成员的“森林防火工作领导小组”，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实；对森林防火宣传活动提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycareful
3、ly".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传1、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，森林防火工作领导小组要求各完小三至六年级学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。12月23日，红旗中心校三至六年级学生829人共写了
4、829篇作文，森林防火工作领导小组根据各完小推荐出来的40篇作文进行评比，评出一等奖5篇，二等奖5篇，三等奖10篇，鼓励奖20篇。2、致一封家长的公开信。学校宁蒗县人民政府办公室《关于印发2012年度森林防火工作实施方案的通知》（宁政办发【2011】221号）及宁蒗县教育局的通知的要求，在防火戒严期之际通过学生“小手拉大手”的形式向各位家长致了一封森林防火公开信，共计发放1125封。3、出一期森林防火黑板报。在防火宣传活动期间，学校森林防火领导小组特别要求学校出一期专题的森林防火板报，以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报12月28日止，红旗中心校共计出
5、专题黑板报9块（各完小各一块、中心完小2块）。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember4、写一幅森林防火标语。在森林防
6、火期内，学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语，并进行悬挂“共享森林美景严防森林火灾”等口号的横幅宣传标语8幅。所书写的纸质宣传标语共计100多条。 5、开好一次森林防火主题班会课。各完小校领导在12月26日升国旗仪式时对学生进行森林防火知识的教育宣传，特别强调森林防火安全。同时布置了各班级多方位、多途径开展内容丰富的森林防火主题活动。三、督促检查，找问题，抓落实。学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的安全检查，通过检查发现的问题电源线路不规范、
7、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindivid
8、ualabsorptionTheprincipleofthedevelopmen
