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1、社会实践（二）参考选题一、关注社会民生、建言公共服务——医疗、教育、卫生、就业等问题1、中国城市养老问题调查2、中国农村养老问题调查3、居民就医认知、态度与行为选择研究4、医疗卫生体制改革5、基层医疗机构运营现状6、基本医疗保险药品管理7、公立医院的转型与功能定位8、老年人养老与服务体系构建9、流动人口家庭社会服务需求调查与对策10、农村新合作医疗实施状况调研11、流动人口社会保险接续问题12、城镇居民医疗保险问题13、城市居民养老保险制度完善14、农村养老保险政策实施现状15、新生代农民工城市社会融入16、返乡农民工就业状况调查17、青年农
2、民工生存状况调查18、下岗职工生活状况与再就业19、大学生就业问题调查20、不同社会群体的就业问题调查研究21、产业转型升级与就业结构变化调查研究22、民族地区农（牧）村少数民族人口就业和外出务工情况调研23、保障性住房建设与分配机制调查研究24、大中城市公共交通建设与管理25、扶贫救助管理和模式创新26、残疾人社会权利与保障体系建设27、公共服务目标群体的需求表达机制28、关于我国高等教育去行政化调查研究otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,and
3、DirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,Direc
4、torofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand29、关于高等教育自主招生对我国应试教育体制改革的影响30、关于我国公共教育资源分配的公平性问题研究31、关于我国义务教育阶段适龄学生失学问题调查32、高考制度改革对我国人才培养的影响33、城市贫困家庭学生教育问题34、农村留守儿童教育问题35、农民工子女流入地就学问题36、流动儿童城市生活和学习适应37、农村教师发展状况和保障机制38、特殊儿童职
5、业教育模式三． 中国特色社会主义文化建设——社会历史、文化考察1、城市社区文化建设2、农村新型社区文化建设3、对自己家乡中国革命历史遗迹的考察报告4、对某地区传统文化的弘扬和保护状况调查5、广州（或家乡）近现代历史文化资源的调查6、广州（或家乡）名人故居与中国近现代史的调查7、追寻中国近现代史上革命先烈的历史足迹8、中国近现代革命和建设中涌现的英雄模范人物调查9、、中国共产党与我的家乡（家族）的调查10、地方性文化保护与开发11、转型期民间文化变迁12、对家乡厂矿、村镇发展历史的考察报告13、建国60年来祖国、家乡社会生活状况、人民精神面貌变
6、化的调查14、家乡对传统文化的弘扬和保护状况调查15、新传媒环境下的公众信息获取与传播机制16、新型传媒对文化发展的影响17、网络的发展对青年人交往的影响18、网络时代与青年人的成长19、谣言的产生与发展机制otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestN
7、orthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand20
8、、传媒多样化与青少年成长21、社会转型背景下大众文化产生机制研究22、社会变迁与青少年人格塑造23、青少年社会化过程中的个性成长24、当代大学生思想状况与身心发展2
