欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:16978160
大小:71.50 KB
页数:8页
时间:2018-08-26
《社会稳定风险评估样表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、利益群体座谈或听证情况记录表(表二)评估事项名称高台县解放街小学新建教学楼座谈或听证主题评估方案是否可行召集人徐占吉记录人陈妙畴时间2012年3月6日地点解放街小学参加范围和人员名单徐占吉方得红文彩琴殷长斌成玲乔红梅许兴梓张晓慧李玉华张自强樊兰刘玉香贾丽萍吴晓英座谈情况记录:根据《通知》的要求,本项目信访评估的内容主要包括项目论证、项目施工等可能出现的信访突出问题和应对措施。A.项目建设中可能引发的信访突出问题。包括影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、环境影响、安全文明施工、周边人员影响、劳资纠纷等。B.项目其他涉及群众利益可能引发的信访突出问题。稳定风险情况汇总:无意见填表单
2、位(盖章):填表人:王永亮时间:2013年3月06日ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7重大事项征求意见表(表四)评估事项名称高台县解放街小学新建教学楼
3、征求意见时间及人员徐占吉方得红文彩琴殷长斌成玲乔红梅许兴梓张晓慧李玉华张自强樊兰刘玉香贾丽萍吴晓英针对的主要问题及征求意见情况汇总主要针对问题:A.项目建设中可能引发的信访突出问题。包括影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、环境影响、安全文明施工、周边人员影响、劳资纠纷等。B.项目其他涉及群众利益可能引发的信访突出问题。意见汇总:经多次会议研究讨论,对影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、劳资纠纷等问题进行了探讨,并形成通过了工作方案。该建设项目符合全校师生和社会、家长意愿,并以公开透明的工作方式,对项目立项公开招投标等工作进行了对外公示。参会代表均认为此项目符合自
4、己的意愿,可以实施。利益群体和社会各界代表表态情况1.项目实施过程从立项开始应当公平、公正、公开2.确保实施过程中的学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动,、环境、安全文明施工、周边人员影响、劳资纠纷等等得到合理有效解决。备注填表单位(盖章):时间:2013年3月8日ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentof
5、amatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7评估工作会议记录(表五)评估事项名称高台县解放街小学新建教学楼召集人徐占吉记录人陈妙畴时间2013年3月6日地点解放街小学参加人员姓名、工作单位及职务姓名工作单位及职务徐占吉解放街小学校长方得红解放街小学党支部书记文彩琴解放街小学副校长殷长斌解放街小学副校长秦国爱解放街小学副校长会议内容:1.项目建设中可能引发的信访突出问题。包括影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、环境影响、安全文明施工、周边人员影响、劳资纠纷等。2.项目其他
6、涉及群众利益可能引发的信访突出问题。稳定风险情况汇总:会议召集了项目涉及人员,经过讨论,认为主要存在影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、环境影响、施工安全、周边人员影响、劳资纠纷等引发信访事件的可能性,通过研究,结合学校实际,采取通力合作,互相谅解、耐心细致、确保质量的原则,对涉及影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、环境影响、安全文明施工、周边人员影响、劳资纠纷等问题妥善解决。并制定相应的应急预案和处置措施。评估结论:与会人员一致认为,本项目的实施,所存在的稳定风险较小,定级为绿色,准予实施。填表单位(盖章):填表人:王永亮时间:2013年3月6日ofwork,
7、relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissio
此文档下载收益归作者所有