学习部部长竞选稿

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时间:2018-08-26

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1、亲爱的团委老师,同学们大家好,我是金融1097班的魏洪冰,感谢大家的支持,让我能够有机会参与竞选,我希望能够在此表达出我的思想,我的抱负。我自认为我是一个非常有追求的人,我不管在何时何处我都在寻找我人身的奋斗目标,于是我在大一上学期我积极的参加各种各样的活动!不为别的就是为了锻炼自己,寻找人生的方向。在学习部的这快一年的时间里,我不敢说我得到什么特别的能力,但是我确实成长了!尽管在别人看起来,我似乎没有什么变化,但我知道在潜移默化中我真真切切的长大了。抓组织:在工作中,我们虽然总是在干事,我们或多或少会有抱怨,我也会有,但是仔细想想这不就是对我们的考验吗?。一个团队一个部

2、门,根本无法靠一个人扛起,靠的是大家。众字是由三个人组合成的,一个巴掌根本拍不响。如果你不做,我也不做,那么就没有人做了,那活动如何能办好!而一个部门部长该做的是就是如何把一个部门凝聚在一起。这一点我们的几位部长做得非常好,非常值得我借鉴和学习!我喜欢思考,思考一个部门如何运作,喜欢跳出一件事,从宏观角度观察一件事。我不想被问题的表面现象所迷惑,我想看到问题的本质。强素质:每个人都是从不懂到懂,幼稚到成熟。在学习部里,我成熟了,确实成熟了。在几位部长的指导下,我懂的一个人怎样挑起一副重担!不紧要敢于担当!我从不想跟大多数人一样,我在宿舍里打游戏,或逛街等等度过我们的大学生

3、活。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus我从小就被我身边的一些成功人所影响,在我的心里早已埋下种子!渴望成功的种子,但有时候却很迷茫,该如何做。我想我所要做得是:从现在开

4、始努力增强自己的个人修养,浏览各方面知识,增强我的综合能力。敢担当:不想当将军的士兵不是好士兵!我再次引用这句话!因为也只有这句话才能表达出我的可以说是我的抱负吧!渴望成功,这是我的内心的追求!当然我也早就为这些做好了充分的准备。不是说空话,我也一直在以我的实际行动来证明。出现问题,那就解决问题。出现问题是不可避免的事,如果不及时解决的话,只能使问题越来越严重。所以一个敢于担当的领导,才是一些职员所愿意追随的。同样,在一个部门里,如果作为一个学生干部,出现问题,不敢担当,推却责任,,那么干事如何能信服呢!我们的慕辰部长跟我们讲过很多事情都是要去尝试的,如果我有辛能够当选部

5、长,我都会本着“在其位,谋其政”,会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨。学生会是一个服务性的组织,为学院服务,为同学们服务。我依然还记得“引领思想,服务成长,规划生活”的服务宗旨,并会始终坚持!还有我们部门的部训:“团结协作,效率第一,吃苦耐劳,严以律己”。如果我能当选我定会把我们的精神传承下去。谢谢!maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hour

6、sofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus尊敬的各位部长,亲爱的同学们,大家好。很荣幸今天我们学生会能够欢聚一堂,我是学习部的xx,也很幸运今天能在次站在这个舞台上说出我由来已久的愿望,今天我竞选的是学习部的部长。自入学生会以来使我全方面都得到了提高,使我变得更加的成熟,因此我郑重承诺:“积极完成学校及同学们交给的任务,积极配合各部活动,使我们学生会能成为学校的得力助手,使我们学生会成为同学们信得过的组织,我相信我能行,因为我是一个好强的人,因

7、为我是一个责任心强的人。海扩凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己我希望开阔出更宽广的平台来展示我在学习方面的能力与优势,很高兴顺利度过了为期一年的实习生活,今天再次步入校园使我对医学有了进一步的认识。倘若今天我能成为下一届的学习部部长,我将带领我的新部员开办一些对新部员有益,对广大同学有益,对我自己有益的,更接近生活更贴近临床的活动。只有站的高才能看的远,我希望我站在更高的位置上可以更好的发挥领导带头作用。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagre

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