教学观摩视频文字介绍材料

《教学观摩视频文字介绍材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教学观摩视频文字介绍材料片头文字：（背景图：学生穿校服集体行礼照）真诚欢迎您的莅临，热切期盼您的指导。事业高于一切，责任重于泰山。白银市第五中学将海纳百川，虚怀若谷，以崭新的面貌热情迎接各位领导、各位同仁及社会有识之士来我校视察并指导工作。开场白：（配快速翻转的剪辑镜头及字幕）（字幕）一所历史悠久的农村中学，在艰苦卓绝的办校条件下曾经创造过辉煌的奇迹！四十载风雨春秋，它历经着怎样的痛苦历程？在激烈的教育变革面前，它又面临着怎样的艰难抉择？形势严峻却又峰回路转，它获得怎样特殊的机遇？（字幕）首篇：风雨沧桑四十载荣衰写尽又春华——

2、学校发展简介（配图：尖山、黄河、学校全景图、及贾书记调研等相关活动剪辑）解说词：巍巍文昌峰下，有一片平坦富饶的美丽土地，奔腾不息的母亲河——黄河在这里傍川而过，这就是平川区经济重镇——水泉镇的政府地所在。白银市第五中学就坐落在这里。学校于1972年建校招生，原名水泉中学，始为高中建制，1979年开始发展为初高中部兼具的完全中学。1985年被白银市政府更名为“白银市第五中学”。建校以来，学校励精图治，保持良好的办学传统。上世纪80年代中期，随着部分学生考入北京大学、西安交大等重点院校，学校声誉突起，一度辉煌。周边学子纷至沓来，学

3、校规模不断发展。其后，随着教育变革及激烈的生源大战，作为农村中学，受办学条件艰苦，管理体制滞后、教学资源简陋、师资力量流失等因素困扰，生源质量出现严重滑坡，办学质量逐渐退步。虽然，全校师生顽强拼搏，坚持不懈，于上世纪90年代末出现一线转机，但在激烈的竞争面前，因办学条件、办学理念、管理体制的制约，学校又一次面临更为严峻loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventu

4、alexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit9的考验，为此，顽强不息的五中人在痛苦的思考中苦苦地追求，在迷惘与期待中艰难地挣扎！“于无声处听春雷。”2012年3月，学校领导班子调整后，开始大力改革，力图自强。5月9日，区委贾书记一行亲临学校调研并指导工作，在察看学校艰苦的办学条件并听取学校领导的工作汇报后，现场办公，力排困扰学校发展的外在因素，并从

5、经费上、精神上给予大力支持，他用高瞻远瞩的眼光规划学校发展的前景，指出突破办学瓶颈的策略，勉励五中人要同心同德、自强不息、迎难而上，继往开来，开创五中教育教学新局面，让五中重振雄风，再铸辉煌！贾书记的亲切关怀如春分化雨，唤醒和滋育了五中人沉睡已久的梦想，一场改变学校落后面貌，转变陈旧管理体制，严肃整顿教学风纪的强大改革就此拉开了序幕。7月19日，宣传部朱部长、区法院陶院长、教育局张局长、区电力局张局长一行再次莅临学校调研，解决困扰学校的社会因素。在上级领导的亲切关怀下，短短4个多月的时间，校容校貌发生了翻天覆地的变化，校风建设

6、取得了显著成效。8月14日，贾书记一行再次莅临我校调研考察时，高度肯定了学校取得的显著成绩，并语重心长的勉励我们要锐意改革、不断进取，将这一关乎民生利益的长效工程抓好，以崭新的形象展示五中风采，用优质的办学质量回报当地社会。我们正以饱满的激情和务实的作风贯彻落实贾书记的工作安排。如今，走进绿树成荫，草绿花香，干净整洁、鲜艳明丽的校园，看——教室窗明几净，师生意气风发；听——林间鸟语和鸣，校园书声琅琅。浓郁的校园教学气息昭示着五中人抢抓机遇，奋发向上，励志图强的勃勃生机。衔接过渡内容：解说词：（配快速翻转的镜头剪辑，同上。配字幕

7、）（字幕）时代在召唤，教育在发展。作为农村中学将何去何从？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”五中人在激烈残酷的教育竞争面前，义无反顾，必将奋起直追，再铸辉煌！loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewco

8、mments,accordingtotheBank'scredit9（字幕）中篇：励精图治抓硬件喜看旧貌换新颜（配图：由总体到局部，相关硬件变化最新图片，与改变前的图片对比）解说词：“工欲善其事，必先利其器。”办学离不开教学硬件设施的建设，优质的办学条件可以创造良好的育人环境