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时间:2018-08-26
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1、乒乓球兴趣小组计划乒乓球兴趣小组计划范文一:一、指导思想:为了实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:活动时间定于第3周至第18周,每周星期四下午第三节课进行,以课外训练活动为主。由于各个班级都有同学参加,低年级的学生年龄相对较小,又没有乒乓球基础,因此同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就
2、可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。二、本学年的活动目标:1、初步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质。三.活动安排及进度:第一阶段(第4周—第6周):熟悉乒乓球球性,进行球感训练:托球、持球行进、垫球;第二阶段(第7周—第10周):学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;第三阶段(第11周—第14周):学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练;第四阶段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。四.活动小组成员名单:三
3、年级:卡逸凡常浩凯格骁凯格甲乔海龙黄岩龙强立四年级:郝旭强昊李进虎李进鹏五年级:凯格桑朵建江佘文涛叶乾龙郝越索嘉龙凯阳强敏六年级:仓雅琪毛磊郭永杰索扎西卓玛七年级:索高辉顾旭东五、具体训练内容:第一阶段(—):熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。第二阶段(—):发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。第三阶段(—):削球、搓球练习;攻球、对打练习。第四阶段(—):讲解比赛小常识,进行乒乓球小比赛。六.训练地点:学生宿舍楼后水泥乒乓球台乒乓球兴趣小组计划范文二:一、活动目的任务:为发展学
4、生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期开始组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。二、现状分析:由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队员连一个乒乓球拍子都没有,平时打球完全是随便乱打一气,因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。三、时间安排:周三
5、下午第三节课四、训练要求:学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。五、具体训练内容安排:准备期:(一周)1、召开全队队员会议,制度训练纪律。2、准备训练所需器材。第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。2、乒乓球球性训练。3、最基本的发球:正手平击发球。第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。1、发球与接发球;2、推、挡球技
6、术;3、搓球技术与削球技术;4、正手快带与反手快带;5、基本步法训练。第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。2、接发球要求站位正确,注意力集中。3、乒乓球专项技术训练。第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。1、乒乓球基本战术的教学。2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。3、训练学生在比赛中的
7、心理素质。乒乓球兴趣小组计划范文三:一.指导思想:乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。二.组织安排:建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。三.活动小组成员名单:三年级:李莹杰李月雷李厥言四年级:刘开胜部俊豪郭迎涛部文韬五年级:王同祥王乃强六年级
8、一班:部先泽部德超牛海龙六年级二班:部家豪王臣部文祥部振生焦提壮四.训练任务:1.熟悉乒乓球球性。2.掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3.掌握乒乓球的基本比赛规则。4.组织乒乓球比赛。五.训练时间:每周星期五下午六.训练地点:乒乓球场地七.训练
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