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时间:2018-08-26
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1、城市生活垃圾分类创意大赛策划书1.项目背景12.活动目的23.项目内容及比流程23.1活动时间23.2大赛主题23.3主办方23.4具体流程23.5比赛33.5.1比赛规则33.5.2策划作品要求33.5.3评分细则33.5.4比赛奖励34.报名表格41.项目背景垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类
2、收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以研究如何规划和建立有效收集、分类、处理生活垃圾的ISWM系统具有重要意义。目前城市生活垃圾的分类收集主要面临如下两个问题:第一,垃圾如何分类?影响垃圾分类的因素很多,但国情不同各因素影响程度与作用机制也不同,例如在我国现阶段对垃圾回收有重要影响的拾荒者问题在发达国家却不常见,不考虑这些区别而希望通过简单地引进先进的技术和方法进行管理,如国已forthequ
3、alityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3建成并运行的垃圾焚烧发电厂,其中不乏失败案例。因此,研究、分析与鉴别分类回收的各种影响因素是一项长期而必需的基础
4、工作。第二,如何推行分类收集,提高其可操作性?如何通过制定并实施回收利用法律、宣传、按量收费等强制性措施?如何提高居民的参与意愿?分类收集如何与后续处理技术匹配?推广中需解决的具体问题有哪些?2.活动目的开展本次策划大赛的目的主要有三。首先是再一次作为宣传,提高同学对于垃圾问题面临严峻形势的认识,激发同学们主动参与到资源回收、节能环保的实际行动中。在生活中,从身边的小事做起,如在投放垃圾时用几秒钟思考一下,把垃圾投放到相应的分类垃圾桶。其次,让同学们意识到改变垃圾处理方式,实现垃圾无害化和最大限度的减量化、资源化势在必行。再者,引发同学们对于垃圾分类回收面临
5、的主要问题的思考:垃圾如何分类?如何推行分类收集,提高其可操作性?并通过策划大赛的形式广泛征集同学们的意见,吸取其中切实可行的方法,从而找到解决城市生活垃圾分类回收的一套理想方案,减轻城市环境污染,减轻城市管理的压力。3.项目内容及比流程3.1活动时间2009年12月13日至12月25日。3.2大赛主题城市生活垃圾分类创意大赛。3.3主办方主办单位:美国岭南基金会博雅教育项目——“化学与人类可持续发展”项目组承办单位:化学与化学工程学院3.4具体流程2009年12月13日完成策划(丽娜、孙浩)横幅、海报的制作(于娟)forthequalityofreview
6、sandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans32009年12月15日通过团工委申请(雯静)张贴海报、横幅(一江、榆钧)2009年12月15-18日开始接受报名(妙兴)2009年12月1
7、5日-9日24:00时征集解决方案(妙兴)2009年12月20日评选出入围决赛作品,短信通知参赛者初赛结果(小组讨论表决)2009年12月21-24日再次确定决赛日期,邀请博雅项目小组的指导老师作加评审,申请课室,布置活动场地2009年12月25日现场决赛,评选最终获奖策划3.5比赛3.5.1比赛规则本次策划大赛面向全校师生征集城市生活垃圾分类回收的策划方案,可以以个人形式参加比赛,也可以2-6人组成小队报名参加,一人或一队可提交一份策划作品。参赛者可统筹全局,针对城市设计方案,也可选择一个切入点分析,如研究中国某一城市的某一社区的垃圾分类回收方案。参赛的个
8、人或团队在12月19日24:00前提交一份具体的策划
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