普通高校毕业论文表格等资料填写参考

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1、08届毕业生资料装袋顺序：1、任务书………………………………………………………………………………22、开题报告……………………………………………………………………………33、《毕业设计（论文）指导记录表》………………………………………………44、《毕业设计（论文）指导教师暨课题评阅人评语》……………………………55、答辩申请表（系制表）……………………………………………………………66、《毕业设计（论文）答辩记录表》………………………………………………77、《毕业设计（论文）答辩情况暨成绩评定表》8、设计（论文）书稿（及图纸）9、实习记

2、录本（含实习报告，指导教师要签字）10、其他（答辩原始记录表等）另：每位指导教师提供所指导学生设计（论文）题目汇总表。（除系制表外，其余表格均可在学校网页教务处表格下载）loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewco

3、mments,accordingtotheBank'scredit11台州职业技术学院毕业设计（论文）任务书【学生填写】专业建筑工程技术班级建工0633学号0613063045学生姓名周朝辉一、实习单位及岗位台州鑫洋市政建筑有限公司二、初定毕业课题名称建筑工程质量检测行业的现状及发展对策三、原始资料【参考书目】徐波、《思想解放与时俱进认真做好质检工作的调整工作》、《工程质量》、2002年第8期第2-5页《检测和校准实验室的通用要求》（ISO/IEC17025：1999）、国家质量技术监督局、第1页贾文学；建筑工程质量检测行业现状及发展对

4、策[J]；工程质量；2005年11期；16-18杨文战；建设工程质量检测行业现状及发展对策[J]；中国科技信息；2005年14期；363张作霞；浅析工程质量检测行业现状及对策[J]；工程建设与设计；2004年10期；71-72四、实习和课题要求【目录或大纲】建筑工程质量检测行业的现状及发展对策1、建设工程质量检测行业的概述2、建设工程质量检测行业面临的挑战及存在的问题3、建筑工程质量检测行业的发展对策分析五、毕业环节工作期限任务书发给日期：2008年12月18日实习日期：2009年2月14日至4月30日毕业课题工作自2008年12月18

5、日至4月30日系主任指导教师学生签字台州职业技术学院毕业设计（论文）开题报告【学生填写】loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit11学生姓名××

6、×班级×××学号×××指导教师×××课题名称论文题目一、调研情况学生填写二、设计（论文）方案学生填写三、进度安排×年×月×日~×年×月×日选题×年×月×日~×年×月×日完成开题报告×年×月×日~×年×月×日完成初稿×年×月×日~×年×月×日完成修改，定稿×年×月×日论文答辩台州职业技术学院毕业设计论文指导记录表【学生填写】教学单位台州职业技术学院专业×××班级×××loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules

7、,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit11姓名×××学号×××指导教师×××计划完成情况日期课题环节完成情况及质量指导教师签字×年×月×日选题××××年×月×日开题报告××××年×月×日初稿××××年×月×日二稿××××年×月×日定稿×××答疑及指导记录日期内容指导教师签字×年×月×日××××××××××年×月×日

8、××××××××××年×月×日××××××××××年×月×日××××××××××年×月×日××××××××××年×月×日×××××××××注：1.指导教师的指导记录不得少于6次。2.此表归入学生本人毕业环节