坚持和发展中国特色社会主义道路(上)试题

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1、第一部分;判断题1. 毛泽东领导党和人民在改革开放的实践中开创了中国特色社会主义道路。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:B      正确答案:B      答案分析:  无 2. 以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,领导中国人民经过28年的革命,到1949年,赢得了民族独立,人民解放。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:A      正确答案:A      答案分析:  无 3. 新中国建立后,以邓小平为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民艰辛探索中国社会主义建

2、设道路。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:B      正确答案:B      答案分析:  无 4. 新中国成立以后,走社会主义道路已经有现成的经验。错误×     A.正确     B.错误     您的答案:B      正确答案:A      答案分析:  无 5. 邓小平提出“走自己的路,建设中国特色社会主义”的总命题。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:A      正确答案:A loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/ata

3、lllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit     答案分析:  无 6. “三个代表”重要思想核心在于先进性。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:A      正确答案:A      答案分析:  无 

4、7. 新中国成立以后,我国经济文化基础比较落后。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:A      正确答案:A      答案分析:  无 8. 1996年2月19日,中国改革开放的总设计师邓小平同志逝世。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:B      正确答案:B      答案分析:  无 9. 1978年12月召开的党的十三届三中全会担负起了拨乱反正的历史重任。正确√     A.正确     B.错误     您的答案:B      正确答案:B      答案分析:  

5、无 10. 中国在马克思主义的指导下建立了社会主义制度。错误×     A.正确     B.错误     您的答案:B      正确答案:A      答案分析:  无 loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandrevi

6、ewcomments,accordingtotheBank'scredit  第二部分;单选题1. 中国特色社会主义的总任务是()。正确√     A.科学发展     B.以人为本     C.全面协调可持续     D.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴     您的答案:D      正确答案:D      答案分析:  无 2. ()提出著名的“中学为体,西学为用”主张。正确√     A.李鸿章     B.张之洞     C.左宗棠     D.荣禄     您的答案:B      正确答案:B      答案分析: 

7、 无 3. “社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这句话出自()。正确√     A.毛泽东     B.邓小平     C.胡锦涛     D.江泽民     您的答案:B      正确答案:B      答案分析:  无 4. ()之后,提出“师夷长技以制夷”的口号。错误×loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeven

8、tualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit  

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