文明办-第十一个道德建设月安排计划

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1、奇文明委〔2012〕4号签发：徐宝霞关于深入开展自治区第十一个“公民道德建设月”活动的安排意见闽奇石材园区党工委、县直机关工委、非公经济党工委、新社会组织党工委、各基层党委，县委、政府各部、委、办、局，各企事业单位，各群众团体，区、州驻县各单位：今年3月是自治区第十一个“公民道德建设月”，3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年。组织开展“公民道德建设月”活动，大力弘扬雷锋精神，深入推进公民道德建设，是全面贯彻落实党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和区州县党代会精神的具体体现，是深入贯彻落

2、实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。为组织开展好自治区第十一个“公民道德建设月”活动，以月促年，扎实有效地推进公民道德建设，现将活动安排如下：一、活动主题第十一个“公民道德建设月”活动的主题是：“学雷锋、利民生、铸诚信、树新风”。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.Ivisi

3、tedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed二、目标任务全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，坚持以现代文化为引领，大力推进社会主义核心价值体系建设，紧紧围绕核心价值体系学习实践、学雷锋志愿服务、文明

4、礼仪宣传普及、道德模范选树、诚信建设等五项重点工作，深入学习实践社会主义核心价值体系，大力开展学雷锋志愿服务活动，广泛宣传普及文明礼仪，扎实开展道德模范选树宣传活动，切实加强诚信建设，使公民思想道德素质和社会文明程度得到进一步提高。在总结巩固“公民道德建设月”活动成果的基础上，不断深化活动内容，丰富活动形式，创新活动载体，达到以月促年、贯穿全年、整体推进的目的，在全县形成良好社会风尚与和谐人际关系。三、实施步骤“公民道德建设月”活动从2012年3月1日起，分三个阶段进行，巩固延伸到全年。第一阶段（3月1日—

5、3月8日）：宣传启动阶段。制定第十一个“公民道德建设月”活动安排意见，对教育月活动进行安排部署，结合3月5日雷锋学习日，启动第十一个“公民道德建设”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMu

6、zheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed月，大力宣传公民道德建设月活动。各基层党（工）委、各部门单位要结合实际制定活动方案，召开活动动员会或举行活动启动仪式，通过张贴标语、悬挂过街横幅、发放宣传单、开办道德专栏等形式进行广泛宣传。文体广电部门要插播道德字幕、开办道德专题或专栏，政府信息网站要开设道德专栏，电信、联通、移动等通信部门要编发

7、道德短信，使公民道德建设月活动家喻户晓，人人皆知。第二阶段（3月9日—3月28日）：活动开展阶段。围绕核心价值体系学习实践、学雷锋志愿服务、文明礼仪宣传普及、道德模范选树、诚信建设等五项重点工作，精心组织开展各俱特色的道德教育和道德实践活动。1、围绕“新疆精神”，扎实推进社会主义核心价值体系建设。要始终把社会主义核心价值体系建设作为灵魂和主线，融入精神文明创建全过程和各方面，体现在各项具体活动之中，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，不断巩固全县各族干部群众团结奋斗的共同思想道德基础。以中央颁

8、布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机，通过报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式，广泛开展宣传普及活动。要坚持以现代文化为引领，大力培育和弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。要在反复认知上下工夫，做到家喻户晓、人人皆知；在大力践行上下工夫，重在落实、贵在践行；在积极引领上下工夫，使新疆精神真正内化为人们的价值观念，外化为人们的自觉行动。把弘扬和培育新疆精神作为加强社会主义核心价值体系建