闽教版信息技术五年级上册教案第一课创建演示文稿

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1、第1课创建演示文稿【教学内容分析】本节课通过制作介绍福州三坊七巷演示文稿的活动,学习如何创建演示文稿,根据创作的需要选择合适的幻灯片版式、设计模板和配色方案,快捷制作演示文稿,最后让学生学会如何放映和保存演示文稿。PowerPoint是微软Office办公软件的一个重要组成部分,用于制作演示文稿,其操作方法与四年级学习的Word字处理软件相似。本课作为用PowerPoint制作演示文稿的第一节课,本课中学习的PowerPoint的启动、窗口界面、插入幻灯片、应用幻灯片版式、放映和保存演示文稿等操作方法都是后续课程学生开展活动的基础。本课学习活

2、动让学生亲历制作演示文稿的全过程,初步感受创作演示文稿的喜悦,为后续课程的学习培养兴趣。通过本课的学习,让学生知道演示文稿在我们学习与工作中的用途。通过迁移已学过的字处理软件的操作方法,学习用PowerPoint制作演示文稿,这有助于学生理解应用信息技术处理信息方法的多样性,培养学生迁移知识与技能的能力。【教学对象分析】通过三四年级的学习,学生已熟练掌握启动软件的方法,学会窗口的基本操作。教师经常使用演示文稿进行教学,学生对演示文稿的用途已经有一定的感性认识。通过演示不同用途的演示文稿,让学生较为全面地认识演示文稿的用途及应用场合。虽然对Po

3、werPoint软件的用途和操作比较陌生,但与Word字处理软件一同作为Office办公软件组成部分,两者编辑窗口相似,基本操作方法相通,之前学生已经学过Word字处理软件的操作,教学时可引导学生将Word操作方法迁移到本节课以及后续课的学习活动中,如在幻灯片输入文字、保存演示文稿等操作,提高学习效率。教师的讲解重点应放在PowerPoint特有的窗口组成部分和操作功能,如新建幻灯片、应用幻灯片版式、设计模板、配色方案和放映演示文稿等操作方法,尤其是新建幻灯片和应用幻灯片版式功能,在后续课程的学习活动中经常被运用。由于五年级的学生已经具有一定

4、的语文基础和审美能力,可以理解主题的含义,教学时侧重引导学生根据主题表达的需要合理选择应用幻灯片版式、设计模板与配色方案,尽管这对五年级的学生来说较难把握,可以通过展示不同的学生作品,引导学生观察、对比,讨论版面风格与主题表达的联系,让学生从中领悟。通过本课的学习,学生能初步掌握利用PowerPoint幻灯片版式、设计模板、配色方案快捷制作演示文稿的操纵,体验成功的喜悦,增强学习的信心,激发学生进一步学习制作演示文稿的兴趣和积极性,为后续课程的学习打下基础。【教学目标】1、知道PowerPoint软件的用途,能启动PowerPoint软件,创

5、建一个演示文稿。二度备课2、能在演示文稿中新建一张幻灯片,根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式,完成文字的输入。二度备课3、能根据主题创作的需要,选择设计模板和配色方案,完成演示文稿制作。4、能放映演示文稿和保存演示文稿,初步体验创作的乐趣。【教学重、难点】重点:演示文稿的操作界面,创建演示文稿。应用幻灯片版式、设计模板、配色方案。难点:根据主题的表达需要运用合适的幻灯片版式、设计模板和配色方案。【教学方法】1.讲授法:讲授演示文稿的不同用途,幻灯片版式、设计模板、配色方案的作用。2.观察、讨论、知识迁移法:观察:PowerPoint软件

6、的窗口界面,讨论其与Word字处理软件的异同之处,联系旧知,进行知识的迁移。3.任务驱动法:引导学生进行介绍福州三坊七巷演示文稿的创作。4.演示、练习法:演示插入新幻灯片、应用幻灯片版式、设计模板等操作,学生练习基本操作。5.总结、评价法:帮助学生构建本节课主要知识点,了解学生的活动情况,及时肯定学生的学习成果,激发学生的学习兴趣。【教学准备】1.教材环境硬件环境:计算机网络教室、多媒体广播控制系统。软件环境:PowerPoint2003、Word2003。2.教学资源。教学课件、介绍三坊七巷的文字素材、产品演示•ppt、成语故事集•ppt、

7、民族文化介绍.PPT。【教学过程】一、导课1.播放“产品演示.PPT”、“成语故事.PPT”、“民族文化介绍.PPT”等,引导学生欣赏。2.引导学生谈一谈看完作品的感受,说一说可以用什么软件制作。3.讲授:这些作品是用PowerPoint软件制作的。PowerPoint软件是一款功能强大的演示文稿制作软件,可以集文字、表格、图形、动画、声音、图形等信息于一体,常用于制作广告宣传、产品演示、教学课件等。4.展示Keynote的窗口界面引导学生了解其他制作演示文稿的软件。5.出示课题:创建演示文稿。二、创建封面幻灯片1.启动PowerPoint。

8、二度备课(1)告知学生PowerPoint与Word同属于微软Office系列软件,启动方法类似。(2)课件显示该软件全名及图标,引导学生启动PowerPoint软

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