民族宗教及法律法规综合知识复习提纲

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1、民族宗教及法律法规综合知识复习提纲一、单项选择题1、共同团结奋斗、（B）是新世纪新阶段我国民族工作的主题。A、共同团结进步B、共同繁荣发展C、共同发展提高D、共同繁荣进步2、“三股势力”是指民族分裂势力、(B)和暴力恐怖势力。A、黑恶势力B、宗教极端势力C、社团势力3、中共中央[1996]7号文件明确指出，当前，影响新疆稳定的主要危险是（C）A、民族分裂主义B、非法宗教活动C、民族分裂主义和非法宗教活动4、《中华人民共和国民族区域自治法》是根据____B___制定的，是我国的一项基本政治制度。A、有关法律

2、法规B、宪法C、党的民族政策5、各民族都有___D____本民族风俗习惯的自由。A、尊重B、改革C、保持D、保持或者改革6、宗教事务管理工作的“三支队伍”是党政领导干部队伍、宗教事务管理干部队伍和_____C__队伍。A、统战部干部B、派出所干部C、宗教人士7、中华民族是我国____A__个民族的总称，新疆维吾尔自治区有_____个世居民族。A、5613B、5547C、57138、在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。这是我们党从中国国情出发，解决民族问题的一项基本

3、政策，也是我国的一项重要________A______。A、政治制度B、基本方针C、民族政策9、“伊扎布特”组织是一个____C_组织，也是一个国际恐怖组织。A、宗教改良B、国际性黑社会C、国际宗教极端10、依法管理宗教事务的要旨是保护合法、____B__、抵御渗透、打击犯罪。A、制止破坏B、打击非法C、制止非法二、多项选择题1、爱国主义的核心是人们对自己的祖国和民族的（ABC）。A、自信心B、自尊心C、荣誉感D、自豪感2、“三个不动摇”是指坚持（ABC）不动摇、坚持（）不动摇、坚持（）不动摇。A、经济建

4、设为中心B、维护社会大局稳定C、各民族共同团结奋斗D、共同繁荣发展3、社会主义新农村建设24字方针是生产发展、(ABCD)A、生活宽裕B、乡风文明loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandrevi

5、ewcomments,accordingtotheBank'screditC、村容整洁D、管理民主4、按照使广大农牧民学有所教(ABCD)的目标，扎实推进新农村建设。A、劳有所得B、病有所医C、老有所养D、住有所居5、人才是（ABC）的重要推动力量。A、社会文明进步B、人民富裕幸福C、国家繁荣昌盛D、增强综合国力三、判断题1、引导宗教与社会主义社会相适应就是使社会服从于宗教的需要。（×）2、重视宗教工作，善于做宗教工作是领导干部在政治上成熟的一个重要表现。（√）3、我们党一贯坚持宗教信仰自由政策，但对形成

6、社会行为的宗教活动必须加以管理。（×）4、“五观”是指马克思主义的国家观、历史观、民族观、宗教观、道德观。（×）5、马克思主义民族观就是无产阶级及其政党用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法来正确认识、研究和处理民族问题的科学的世界观。（√）6、发展循环农业不是推进现代农业建设的重要内容。（×）7、农村富余劳动力经过培训后就可以转移。（×）8、重视宗教工作，善于做宗教工作是领导干部在政治上成熟的一个重要表现。（√）9、“法治进机关”只涉及机关一般干部，与领导干部特别是主要领导无关。（×）10、自治

7、区从1983年开始把每年的5月份确定为“民族团结教育月”，认真做好加强民族团结工作。（√）11、民族宗教工作是民族宗教工作部门的事情，与其它部门无关。（×）12、开展民族宗教政策法律法规学习教育活动是提高新形势下驾驭民族宗教工作能力的需要，是巩固和发展地区民族团结大好局面的需要，是加快推进富裕文明和谐阿克苏进程的需要。（√）13、在校学生不能参加宗教活动，走出校门后可以进清真寺参加宗教活动。（×）14、每一个宗教人士和有宗教学识的人都可以带培塔里甫。（×）15、爱国主义的核心是人们对自己祖国和民族的自信心

8、、自尊心和荣誉感。（√）16、新疆自古以来只有维吾尔族一个民族，伊斯兰教一个宗教。（×）四、简答题1、民族团结的含义是什么？答：指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。它包括反对民族压迫和民族歧视，维护促进民族团结，各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展，反对民族分裂，维护祖国统一。2、如何实现地区社会主义新农村的稳步推进？loanapprovalandpostcreditapproval