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时间:2018-08-26
《国家临床重点专科建设项目(精神病学)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、国家临床重点专科建设项目申报书 申报单位(盖章):中南大学湘雅二医院申报专科名称:精神病学专科主管部门:卫生部申报日期:2011年5月5日 中华人民共和国卫生部 第一部分专科整体实力情况一、基本信息医院第一名称中南大学湘雅二医院医院类别综合医院医院等级三级甲等地址湖南长沙芙蓉区人民中路139号邮政编码410011联系电话0731—85294068传真电话0731—85533525医院实际开放床位数2855张医院业务用房建筑面积24.73万m2医院在岗人数3016人,其中卫生技术人员数2513人,占
2、总人数的83.32%;法定代表人周胜华联系电话(办):0731-85294048(手机):13707483674locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightc
3、ame申报专科负责人李凌江电子邮箱llj2920@163.com联系电话(办):0731-85292157(手机):13807314575二、专科基础条件(一)专科发展规划及扶持政策简介(500字左右):(专科业务发展方向、具体措施、目标及近3年科室获政府、医院专业立项及资金投入情况等)。经过数代人的努力,本专科目前已成为名副其实的我国精神病学界一流的临床科研创新平台,高级专业人才培养基地,临床治疗与研究中心,同时也是国家临床药理基地、住院医师培训基地和专科医师培训基地。今后除了进一步加强上述建设的力
4、度外,还将在现有6个各具特色的国内领先的临床研究方向(临床心理评估、精神应激、成瘾行为、精神药理与生物精神病学、儿童精神病与精神卫生、精神疾病脑影像和脑电生理诊断)实现优化整合,把本专科建设成我国最好的精神病学临床诊治技术研究中心和临床精神病学高级人才培养基地。具体措施包括在人才队伍建设、硬件设备建设(现在已正式启动了30000m2国家精神卫生区域中心楼建设(卫生部批准立项并部分资助,医院将给予2亿左右的建设资金投入))、学科管理政策与模式等方面给予政策与资金的支持。近三年来,本专科的学科建设累计已获
5、医院和大学重点学科资助约2000万元;并在未来五年力争把本学科建设成国家精神疾病临床诊治技术工程中心和省部共建国家重点实验室的建设目标纳入医院发展的“十二五规划”。实际开放床位数120每张病床净使用面积28m2 (二)相关科室整体实力的说明(500字左右)(与本科室相关的科室人员、设备、业务开展及科室获奖情况)本科室相关科室包括检验科(集临床、教学、科研为一体的综合性医学实验室,拥有国际先进的医学检验仪器设备,开展的临床检验项目能满足广大患者和临床的需要)、麻醉科(配备有目前国
6、际上最先进的麻醉机、监护仪、支气管纤维镜、视可尼喉镜、喉罩、可视喉镜、大型血气分析仪、肌松监测仪、麻醉深度监测仪等麻醉相关设备,能开展各科各种常规手术及各种疑难重症病人的手术,包括精神科麻醉下的无抽搐电休)、急诊科(湖南省规模最大、急诊就诊人数最多,具有先进急救服务理念与现代化设施,集内、外、妇、儿、眼、耳鼻喉、口腔、神经内外科和精神科各种危急重症、创伤、中毒病人救治为一体,24locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheas
7、sassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame小时应诊的大型综合性急救医学科)、医学影像学科(已由传统的放射学发展成为集常规放射诊断、先进影像诊断技术及介入治疗于一体的国内知名的现代化、规模化、具有远大前景的临床医学影像学科。有3.0T及1.5T双梯度磁共振(MRI)、64层
8、螺旋CT、双C臂DSA心血管造影机、全数字化平板DSA心血管造影机、数字化遥控胃肠机、全数字化平板X线机(DR二台、CR一台)、自动胸片机、激光照相机、自动洗片机及计算机影像后处理系统等大型高级医疗设备。近年来,在临床、教学、科研方面均取得巨大成绩)、代谢内分泌科(国家重点学科和专科住院医师培训基地,在临床、科研和教学方面在国内外享有盛誉)、所在大学的遗传实验室为国家重点实验室。这些科室以及其他如心电生理和脑电生理的临床、教学和科研水平以及在服务能力上至
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