抓学习 提素质 努力创建学习型党组织

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1、抓学习提素质努力创建学习型党组织县政府办党支部创建学习型党组织事迹材料近年来，县政府办高度重视，围绕全县工作大局，扎实推进学习型党组织创建工作，全面提升党员干部的学习能力、知识素养、工作本领，切实增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力，有力促进了各项工作的扎实有效推进。一、精心组织，营造学习氛围及时成立了创建学习型党组织活动领导小组，设立办公室，制定了推进学习型党组织建设实施方案，召开全体党员干部职工大会，传达学习县委文件精神，使办公室全体人员全面领会掌握建设学习型党组织的内容、步骤，明确了目的、意义。通过出办宣传

2、队栏、悬挂宣传标语等方式广泛宣传，营造浓厚氛围。办公室班子成员自觉带头，加强学习，不断扩大创建学习型党组织活动的影响力和覆盖面，在办公室全体干部职工中营造人人讲学习、个个爱学习的良好氛围，全面掀起创建学习型党组织的热潮。二、完善制度，严明学习纪律建立健全党员自学、集中学、培训等各项制度，完善创建学习型党组织的激励机制。大力开展“五个一”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang

3、,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5学习活动，以党小组为单位，每星期自主组织安排进行一次学习，每半个月支部组织一次集中学习。把握学习重点，学习内容主要包括党的理论及重大方针政策、公务员礼仪、公文写作、个人修养、法律知识等，着力提高干部职工政治素养和工作业务能力。小组学习本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，认真做好学习记录，每季度

4、支部进行一次检查评比，对各小组学习情况进行通报。支部对全体党员进行“一个不少”的培训，积极组织党员干部参加县内培训、鼓励党员干部参加在职教育，积极组织中层以上干部参加县委领导干部周末大课堂等学习活动。三、“三个强化”，确保学习实效以干部职工能力素质提升为中心，以培养办公室工作人员的学习能力、写作能力和组织协调能力为着力点，建立和完善干部职工学习长效机制，突出“三个强化”，努力锻造一支作风正、能力强、素质优、形象好的干部队伍。一是强化学习主动性。围绕工作主题和目标，将党员干部的学习与把握当前形势紧密结合起来，与全县

5、工作大局结合起来，与创先争优活动结合起来，引导广大党员干部树立“不学习就会被组织淘汰，不学习就会被岗位淘汰，不学习就会被社会淘汰”的意识，潜下心来向实践学、向书本学、向群众学、向有工作经验的同志学，强化党员干部学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，学好马克思主义哲学、学好现代科技和管理知识、学好优秀传统文化知识，不断丰富自己的头脑，增强为群众服务的本领，以求知的态度，务实的作风，融入到“创先争优”活动的学习氛围中。二是强化学习针对性。立足工作实际，紧密结合办公室“服务、协调、参谋”工作职能，要求党员干部以

6、求真务实的态度，树立终身学习意识，坚持不懈学习，做到学思结合，不断提升自身综合素质和业务能力，不断探索创新工作方式方法，着力提高工作效率。深入开展“一周读一文”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomiss

7、edfatal,whennightcame5活动，办公室工作人员每周坚持自学，研读一篇领导重要讲话或党报、党刊上的重要理论文章，以及上级机关部门下发的文件法规等。三是强化学习实效性。坚持学以致用，实行“一月一集中学习”制度，由办公室班子成员分期授课，通过筛选具有党性知识强、广大人民群众关心关注的热点难点问题等知识，组织办公室工作人员进行集中学习。同时坚持办公室文秘人员“一天拟写信息两条以上、一周拟写综合材料一份以上、一季拟写理论材料一篇以上”制度，以增强学习结合实际工作的能力。切实加强硬件建设，为党员干部创造必要

8、的学习条件。支部为每个干部职工发放了专用学习笔记本，定期进行检查和交流。在办公室设立“图书角”，统一存放，自助借阅。开展“读一本书、撰写一篇心得、谈一次体会”活动，在每次支部学习时间安排2至3人交流读书心得，介绍近期读了什么书，从书中学到什么，谈真感受、真体会，真正做到学有所悟。四、以学促工，推动工作落实通过广泛开展创建学习型党组织活动，普遍提高了政府办工作人员的创新开拓