“小升初”自我介绍

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1、“小升初”自我介绍　　进入3月份，小学毕业班家长对“小升初”的关注热度持续上升。同时，本市民办初中也适时地推出咨询会和校园开放日等活动，让家长和学生能更近距离地了解学校。在第一期“升学信箱”中，我们请来徐汇区西南模范中学校长汪劲松，聊聊今年“小升初”的最新动态和学校的校园文化。　　　　动态1300字自我介绍成“必争之地”　　汪劲松说，西南模范中学欢迎有意愿报考的家长来校进行登记，领取登记号后登录学校站下载学生登记表，填妥后发往指定邮箱。汪劲松说，对每个报考西南模的学生，学校都将安排面谈的机会，这不仅体现了对每个孩子的尊重和重视，对学校来说可能好苗子就会在面谈的过程中“脱颖

2、而出”。　　从去年开始，本市民办初中拒收简历实行上报名，这令不少手握大把竞赛证书的小五生“无法展现”这些证书的价值。而从上报名的表格来看，基本信息这几项每个学生的填写都大同小异，很难“另辟蹊径”。但“精明”的家长同时意识到，唯一可能与其他学生有所不同的是300字的“自我介绍”这一栏，这给了学生和家长“自由发挥”的空间。因此，这短短300字成了五年级学生和其家长的“兵家必争之地”。汪劲松说，各学校对300字的自我介绍如何写并没有做出硬性规定和统一标准，按照上流传的固定套路来写也没有必要。学校还是希望能通过这几百字的介绍先了解一下孩子的兴趣、爱好、特长和个性。　　　　动态2学

3、校招生看什么　　有些家长曾急切地咨询：汪校长，我的孩子没学过奥数，更没有任何奥数的证书怎么办，学校会不会收他呢对此，汪劲松回答得很干脆：不要紧，奥数没学过怕什么。他坦言，学校对奥数等竞赛和考证考级证书看得不是很重，它们也不是学校录取学生的唯一标准。小学毕业学生的学习成绩差异不会太大，学校从成长手册中就可看出学生在小学中的大致情况。汪劲松强调，学生的学习情况，不仅可从分数上获悉，更可从他的学习习惯、字写得好不好等细小处了解到。　　汪劲松认为，在小学中学得好不一定在中学里也学得好，目前有些孩子学得好可能是因为他超前学习，但到了六年级这些知识其他学生一样会学到，这时大家就会在同

4、一起跑线上。也不排除这种可能性，个别学生在外只超前学到了“半桶水”，但是在课堂中他却觉得似曾相识就不听了，时间一长，之前积累的优势不仅荡然无存，相反还有可能落下风。因此汪劲松强调，在小学阶段还是应培养学生对学习的兴趣、掌握适合他们的学习方法并养成学习的好习惯，这些对孩子将来的学习都是有深刻意义的，也是将来在学业上取得好成绩的基础之一。而中学的教育则是让学生想学、要学和肯学，更强调学生的主观能动性，为今后学生在大学的学习中拥有一定自主学习能力打下扎实的基础。　　　　动态3提倡“偏爱男生”，了解、理解不能少　　不少家长都有这样的担心和疑惑：男生在初中阶段各方面发育得都比女生晚

5、，不仅在成绩上女生占上风，在一些行为规范上女生也更乖巧、讨人喜欢，这是不是代表着男生会比较“吃亏”，学习上就比不过女生呢但是在汪劲松看来，“读书”讲求的是心态，如果喜欢老师和学校，那学生对学习的积极性会提高。　　汪劲松说，在西南模范我们提倡“偏爱男生”，但这并不意味着男生犯了错就一味偏袒，或者女生有了进步就视而不见。因为初中低年级男生在心理和生理的发育上比不上同年龄段女生，这是普遍客观事实，他们更容易犯错，所以在选择教育他们前不妨了解他们犯错的理由，并尝试着理解他们，这样才能真正地做到引导和帮助。从另一方面也要看到，这也表示着男生上升的空间很大，家长和老师都值得期待。1/

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