反腐倡廉主题教育活动开展情况总结

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1、乌市第76小学反腐倡廉主题教育活动开展情况总结为全面扎实推进全市反腐倡廉教育和廉政文化建设,根据2011年全市纪检监察工作总体目标和工作要点,我校于5月初开始,继续深入开展“反腐倡廉主题教育”活动。成立了主题教育活动领导小组,制定了主题教育活动计划,按照“学”、“看”、“讲”、“查”、“谈”五个步骤,扎实开展主题教育活动,达到了预期的效果。现将该校总结报告摘登如下:  一、提高认识,加强组织领导   结合学校工作实际,校党委研究制定了《学校开展“加强制度建设、坚持廉政勤政、促进科学发展”主题教育活动工作计划》,

2、为了加强对开展主题教育活动的领导,学校成立了由校党委书记、校长孙浍玉任组长,副校长陶豫林为副组长的主题教育活动领导小组。在会上校党委书记孙浍玉就我校开展主题教育活动提出了几点要求:1、全校党员干部要认真参加主题教育活动,要克服放暑假、招生工作的困难,校领导、科室负责人和支部书记要带好头,要按照教育locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwine

3、masters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame局工作要求,按照校党委制定的工作计划,认真抓好这次主题教育活动的主要内容的落实。2、通过这次主题教育活动,我们要进一步增强廉政勤政、科学发展意识,发扬艰苦创业精神,为学校的第二次创业做出贡献。3、开展主题教育活动,要结合学校的工作实际,结合本部门的工作实际,把此次教育活动作为促进学校制度建设、党员干部作风建设、党风廉政建设和效能建设

4、的一个契机,要确保教育活动取得成效。   二、精心组织,完成规定动作   根据学校制定的主题教育活动工作方案,校党委认真开展了“学”、“看”、“讲”、“查”、“谈”五个方面的工作。  (一)“学”:组织党员干部认真学习了(1)胡锦涛同志、贺国强同志在十七届中央纪委三次会议上的讲话;(2)张春贤书记在第十二个廉政建设月上的讲话:(3)《领导干部作风建设知识问答》、《反腐倡廉学习读本》、《廉洁从政党纪政纪及相关法律手册》等;(4)《义务教育法》、《民办教育促进法》等教育法律法规。(5)《反腐倡廉的10个热点问题》并

5、书写了心得体会。(二)“看”:组织党员干部观看了《秉公用权廉洁从政警示录》和《抵制诱惑警示录》电视专题片。 (三)“讲”:7月15日校党委书记、校长孙浍玉给党员干部做廉政党课,从腐败的根源,当前反腐败斗争形势,深入持久地开展反腐倡廉工作三个方面,论述了腐败产生的主体因素、客体因素和环境因素;反腐败斗争取得的成效、新时期反腐败斗争形势依然严峻、反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性、坚定反腐倡廉的信心;作为学校从预防、制度建设、完善监督等方面,加强反腐倡廉工作。   (四)“查”:校领导和科室负责人,认真查找了在严格

6、遵守法律法规、党纪政纪等方面存在的突出问题,以及学校和各科室有关制度建立、完善和落实等方面存在的缺陷和薄弱环节。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame  

7、 (五)“谈”:7月28日校党委召开了中心组学习讨论会,在学习讨论会上,学校党委中心组成员围绕教育主题,联系工作实际,交流学习体会,查摆存在问题,剖析思想根源,明确努力方向,气氛热烈而坦诚。党委书记、校长孙浍玉同志首先从反腐倡廉工作的重大意义、新时期反腐倡廉的斗争形势以及对反腐倡廉工作充满信心三个方面谈了三项教育活动学习体会;总结了学校近几年来反腐倡廉工作开展情况:领导有力,注重教育,制度健全,监督到位;并提出了努力方向:一是积极推进学校管理体制改革,二是深入推进干部人事制度改革,三是继续加强制度建设,四是扎实

8、推进政务公开,五是加强广大师生的思想教育工作。与会校领导和科室负责人谈了学习体会,从分管科室工作角度出发,谈了制度建设、效能建设、廉洁自律情况,提出了今后的努力方向。   三、学以致用,促进学校发展   历时两locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejian

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