员工绩效考核表(范本)

员工绩效考核表(范本)

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1、员工绩效考核表姓名:部门:职位:  本次考核日期:上次考核日期:                               填表说明:1、本表第一部分由员工填写,其余部分由该员工主管填报2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报表中各项内容3、填报人应客观、公正评价员工工作表现4、本表将作为员工聘用合同续订、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料。本表完成后由人力资源部统一归档5、填表人对表中项目如有疑问,请向人力资源部咨询6、考评分五个等级S――总是超过工作目标及期望并有突出贡献者  A――经常超过工作目标及期望  B――达到工作目标及期望,偶尔能超过目标及期望

2、  C――基本达到工作目标及期望,偶尔不能达到目标及期望  D――经常不能达到工作目标及期望  20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender员工自我评价表 部门    

3、           职位 姓名 进入本企业时间:     年    月    日填表日期   目前工作1、你对过去一年在公司的表现感到:  □很满意    □还可以       □不满意2、你对与同事及上司间关系感到:  □很满意    □满意         □还可以     □不满意3、你对于目前工作感到:□还能担当更困难的工作  □正适合本身能力   □能力稍感不足    □能力明显不足4、你对目前的工作量感到:  □太大      □适中         □太少5、你对目前工作环境感到:  □很好      □好           □尚好      

4、 □差6、你对目前工作时间感到:  □太长      □稍长         □刚好7、你认为你的部门当中工作分配是否合理   □合理  □不合理8、在工作分配方面有什么地方亟待改进                                                                                          薪资职位9、你对目前的待遇感到:  □很好      □稍好         □合适       □太少10、你对所担任职务希望:□继续担任现职 □如可能变更至    部门  □如可能望能调动至同部门   

5、  职务 □对本公司工作职务不适合教育培训11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训  □曾参加   □未曾参加12、你曾参加什么培训                                       13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助                                                           工作希望14、有机会希望从事何种工作                                                            15、希望主管如何帮助你,使你未来工

6、作更好                                                            工作 构想16、在你担任的工作中,你有什么更好的构想?请具体说明:                                                                           17、对公司(管理、制度、运营环境等)的建议:                                                                              20currencyde

7、posit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender工作目标18、你今年的工作目标是什么                                                        

8、            

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