【生物】辽宁省锦州中学2015-2016学年高二上学期第二次月考

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1、辽宁省锦州中学2015-2016学年高二上学期第二次月考一、选择题（每题只有一个答案共60分1～40题每题1分41～50题每题2分）1．对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（　　）A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B．培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D．“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理　2．下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是（　　）A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性内切酶的活性受温度的影响C．限制性内切酶能识别和切割RNAD．限制性内切酶可从原核生物中提取　3．质粒是基因工程最常用的运载

2、体，下列有关质粒的说法错误的是（　　）A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B．根瘤菌、圆褐固氮菌的固氮基因存在于质粒上C．质粒为小型环状DNA分子，存在于核（区）外的细胞质基质中D．质粒能够在宿主细胞中稳定保存，并在宿主细胞内复制　4．如图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是（　　）A．③表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现B．①导致②改变的内因是基因突变，外因是自然选择57C．①代表物种的形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离D．④指基因、物种、生态系统的多样性，它们是共同进化的结果　5．当“601”药问世时，可治疗病毒性感冒，治疗效果很高；几年后疗效渐低，

3、其根本原因可能是（　　）A．病毒接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B．病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C．抗药性个体的出现是自然选择的结果D．后来的药量用得过少，产生了抗药性变异　6．下列各项中，符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是（　　）A．不可遗传的变异为生物进化提供了原材料B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．新物种形成的必要条件是地理隔离D．自然选择决定生物进化的方向　7．新华网报道，科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫．与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫．下

4、列推测不合理的是（　　）A．该种蜣螂与普通蜣螂之间存在着生殖隔离B．与普通蜣螂相比，该种蜣螂的某些基因频率发生了改变C．该种蜣螂既是消费者又是分解者D．该种蜣螂头部和后腿结构发生变化，是自然选择的结果　8．某种群中，基因型为AA的个体有2000个，基因型为Aa的个体有2000个，基因型为aa的个体有6000个．它们迁移到一个孤岛上自由交配繁衍．A基因在初始时的频率和繁衍两代（假设子代都存活）后的频率分别是（　　）A．0.2和0.3B．0.3和0.5C．0.2和0.5D．0.3和0.3　579．如图是人体内环境示意图．若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多（　　）A

5、．①B．②C．③D．④　10．下列关于人体内环境的描述中，错误的是（　　）A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等　11．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（　　）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．老年人骨质疏松病　12．如图为反射弧模式图，把下列陈述中正确的填入括号内（　　）①若在a点上剌激、神经就发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩；②如果给予相同的剌激，剌激a点与肌肉之间的距离越近，肌肉收

6、缩就越强；③神经纤维传播兴奋的大小，与剌激强弱无关，通常是恒定的；④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化，钾离子流入细胞内．A．①②③④B．①②④C．②③D．①③　5713．某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（　　）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉　14．下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙不正确的是（　　）A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺激素可以抑制下丘脑

7、和垂体的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动　15．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（　　）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖元D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体　16．切除某动物的垂体后，血液中（　　）A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素也增加D．生长激素增加，甲状腺激素减少5