2015年预算会计试题及答案

2015年预算会计试题及答案

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1、2015年预算会计模拟试题一一、选择题。(20分.1—10为单选,每题1分。11—15为多选,每题2分)1、事业单位收到从财政专户核拨的预算外资金,在会计处理时应贷记的会计科目是()A财政补助收入B事业收入C其他收入D拨入专款2、事业单位取得的无主财物变价收入,在会计处理时应贷记的会计科目是()A事业收入B其他收入C应缴财政专户款D应缴预算款3、行政单位的捐赠收入,应记入()。A拨入经费B预算外资金收入C其他收入D应缴预算款4、经批准核销固定资产盘盈的帐务处理,应是()。A列报经费收入B增加固定资产C增加固定基金D同时增加固定资产和固定基金5、在单位预算会计报表的审核中

2、,属于技术性审核的是()。A表与表之间的有关数字是否一致B有无截留、挪用应缴预算收入C各项收入是否符合政策性规定D各项支出是否按预算和计划进行6、财政部门对单位的各项预算拨款的年度截止期为()。A12月31日B12月20日C12月25日D12月30日7、事业单位拥有的非限定用途的净资产是()。A事业基金B专用基金C固定基金D修购基金8、反映事业单位在一定期间的收支结余及其分配情况的报表是()。A资产负债表B收入支出表C基建投资表D事业支出明细表9、行政单位购买有价证券的资金来源是()。A预算资金B专项资金C经费周转资金D自有结余资金10、事业单位的事业支出按其对象分类,

3、可分为()。A“款”“项”“目”“节”B人员经费、公用经费C包干经费、非包干经费D预算资金、自有资金11、行政单位会计划分为主管会计单位、二级会计单位和基层会计单位,是根据()划分的。A机构建制B经费领报关系C单位规模大小D预算管理层次12、行政单位领拨经费时,应坚持以下原则()。A按计划领拨B按进度领拨C按支出用途领拨D按预算级次领拨13、从事业单位收支结余中,按规定比例提取或设置的基金有()。A修购基金B职工福利基金C医疗基金D事业基金14、属于中央和地方预算共享收入的是()。A增值税B消费税C资源税D关税15、各级财政年终结转“预算结余”时,应将()科目贷方余额转

4、入本科目贷方。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember2015年预算会计模拟试题一一、选择题。(20分.1—10为单选,每题1分。11

5、—15为多选,每题2分)1、事业单位收到从财政专户核拨的预算外资金,在会计处理时应贷记的会计科目是()A财政补助收入B事业收入C其他收入D拨入专款2、事业单位取得的无主财物变价收入,在会计处理时应贷记的会计科目是()A事业收入B其他收入C应缴财政专户款D应缴预算款3、行政单位的捐赠收入,应记入()。A拨入经费B预算外资金收入C其他收入D应缴预算款4、经批准核销固定资产盘盈的帐务处理,应是()。A列报经费收入B增加固定资产C增加固定基金D同时增加固定资产和固定基金5、在单位预算会计报表的审核中,属于技术性审核的是()。A表与表之间的有关数字是否一致B有无截留、挪用应缴预算

6、收入C各项收入是否符合政策性规定D各项支出是否按预算和计划进行6、财政部门对单位的各项预算拨款的年度截止期为()。A12月31日B12月20日C12月25日D12月30日7、事业单位拥有的非限定用途的净资产是()。A事业基金B专用基金C固定基金D修购基金8、反映事业单位在一定期间的收支结余及其分配情况的报表是()。A资产负债表B收入支出表C基建投资表D事业支出明细表9、行政单位购买有价证券的资金来源是()。A预算资金B专项资金C经费周转资金D自有结余资金10、事业单位的事业支出按其对象分类,可分为()。A“款”“项”“目”“节”B人员经费、公用经费C包干经费、非包干经费

7、D预算资金、自有资金11、行政单位会计划分为主管会计单位、二级会计单位和基层会计单位,是根据()划分的。A机构建制B经费领报关系C单位规模大小D预算管理层次12、行政单位领拨经费时,应坚持以下原则()。A按计划领拨B按进度领拨C按支出用途领拨D按预算级次领拨13、从事业单位收支结余中,按规定比例提取或设置的基金有()。A修购基金B职工福利基金C医疗基金D事业基金14、属于中央和地方预算共享收入的是()。A增值税B消费税C资源税D关税15、各级财政年终结转“预算结余”时,应将()科目贷方余额转入本科目贷方。ofwork,relationsh

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