2014年松原市学子归巢行政职业能力测试言语理解专项练习二

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1、2014年松原市学子归巢行政职业能力测试言语理解专项练习二更多信息,欢迎关注:吉林事业单位招聘考试网(http://www.zgsydw.com/jilin/)11.那一年,牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。正如诗人济慈所的,从那一刻开始,科学“了所有关于彩虹的美妙诗句”。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.愤怒颠覆B.解释抛弃C.批判破灭D.抱怨粉碎12.准备离开时,温总理忽然转过身,挥起右手和这座成为废墟的县城告别。随后,他默默地环视县城,神情 。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.庄重B.

2、沉重C.稳重D.凝重13.这个家伙不仅心思 ,而且胆量过人,刚才这件事客气地说是对事物观察的仔细,不客气地说,那可是欺上瞒下的行为。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.严密B.缜密C.周密D.细密14.“三个有利于”标准,是不可分割的统一的整体,是从生产力、生产关系、经济基础、上层建筑的综合高度,言简意赅地指出了社会主义的 特征。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.基本B.唯一C.本质D.突出15.老虎是非常 的动物,自我保护意识很强,尤其是野生虎。50米范围内,它一定会有所动作,最起码会站起来,不可能让

3、人一步步接近到20多米的距离。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.机警B.警惕C.敏感D.警觉16.这些瀑布不为人所共知,这 因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人,20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificate

4、bondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender由于它们处于边远险要之地,游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.不是而是B.不但而且C.不是就是D.不仅而且17.在法制社会,有利益的冲突并不要紧,关键是要有公平、公正的利益 渠道来解决这一问题,其核心点就在程序正义。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.分配B.均衡C.沟通D.博弈18.如果美国金融市场这头“大象”就此倒下,后果无疑是灾难性的。在经济全球化日益发展的今天,

5、中国经济不大可能 ,有必要采取应对措施以保证经济继续稳定发展。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.自得其乐B.独善其身C.逍遥自在D.自我作故19.正如党的十七大报告所总结的:“改革开放不是一蹴而就的”,改革开放不是一次轻松浪漫的旅行,而是一次决定中华民族历史命运的伟大远航,它有 的时刻,也时常充满惊涛骇浪。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.细雨和风B.风起云涌C.风平浪静D.大风大浪20.这条商业街位于繁华市中心,开张以来,生意一直很好,人流如潮,。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.车水马龙B.纷

6、至沓来C.络绎不绝D.接踵而来11.D【解析】第一空应该填一个动词,而“愤怒”是形容词,故首先排除A。“解释”一词没有体现出作者不满意的感情色彩,故排除B。“破灭”是一个被动性词汇,用在这里不合适,而且“批判”一词程度太重,不如“抱怨”合适。故本题答案选D。12.D【解析】“沉重”指心情不开朗,思想负担重,多与“心情”搭配,一般不用于形容“神情”,排除B。“稳重”指沉着持重,不轻浮,多形容举止、说话等,和“神情”不搭配,排除C。“庄重”指端庄稳重,不轻浮。一般用于严肃、正式的场合,形容“神情”不合适,排除A。

7、“凝重”指庄重、稳重,和“神情”属习惯搭配,且符合语境,所以答案为D。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender

8、13.B【解析】严密:周到,没有疏漏。缜密:细致周密、谨慎细密(多指思想)。周密:周到细密。细密:细小而密集,不粗疏。“心思”与“缜密”是习惯搭配,所以答案为B。14.C【解析】基本:根本的、主要的。本质:事物的根本性质,某类事物区别于其它事物的基本特质。突出:明显,出众。“三个有利于”不是社会主义的唯一特征,故“唯一”不符合题意。生产力、生产关系、经济基础、上层建筑属于社会主义根本性质方面的内容,

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