城中教师 乐玉梅

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1、城中教师竹溪县城关中学乐玉梅城关中学是成长的舞台，是奉献的圣地，也是滋生感动的沃土。文明守纪的学生，爱岗敬业的老师，鞠躬尽瘁的领导，全心服务的后勤员工，以及那恪尽职守的年迈的门卫，无不构成了一帧帧感动的画面。今天我有幸站在这讲述感动的舞台上，讲述的是我们城中老师共同的故事，是女教师抛家不顾，一心只惦记别人孩子的故事，是班主任为了站好每天的最后一班岗，披星戴月众叛亲离的故事，是学校领导虽然没有代课，却整天都泡在教学楼上的故事。一种责任源自奉献有一次我7岁的儿子问我，妈妈你是老师吗？我说，当然。他说，那为什么邻居阿姨昨天在

2、超市门口遇见我们，问你是干什么工作的，她说她很少看到你，你猜爸爸怎么说的？他说你在保密局工作，一般人根本见不着你。我听后真是哭笑不得，良久无语。我知道丈夫的诙谐里也隐藏着埋怨。我每天早晨6点离家，晚上查完寝室近10点回家，三餐饭基本都是在学校食堂吃。自己的孩子每天见我一面都有点难，何况是那隔着几层楼的邻居？我每天只能遇见做早点的师傅和打扫街道的清洁工。其实我想安稳的睡个早床，悠闲地逛逛商场，但是我不能，我的职业性质注定了我今天的劳碌与辛苦。我一直在劝勉我自己，这生活是我最初的选择，也必将是我最终的坚守。记忆回到2009

3、年的maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus冬天，那一年的冬天格外寒冷与漫长，因为我年仅8岁的孩子患了一种罕见而又严重的

4、疾病，在县医院治疗20余天，又转到十堰太和医院，在孩子漫长的求医问药的艰难途中，始终只有他的爸爸陪伴照料。不是因为我的狠心，而是当时班里的工作确实走不开。因为2009年的学生是我们城关中学的首届学生，社会和家长都非常关注，再加上这些刚上初一的学生都是城郊的孩子，他们没有寄宿生活的经验，也缺少吃苦耐劳的毅力，冻疮肆虐，感冒蔓延，生病的学生一批又一批，病倒了一个又一个。。。。。。身为班主任，我的心每天都在火上烤着，真正是心急如焚，自己孩子的病情撕扯着我的心，可是学生的安康我又如何放得下？我不止一次地忍着泪水，揣着请假条，走

5、到吾主任和周校长的面前，却什么也没说出口，沉默一会，我又原路返回。因为我懂得作为一名战士有国才有家，作为一名教师有校才有家！一个人无论身居何职，身处何位，都要顾全大局，舍小家，顾大家。因为只有大河涨水才会小河满，因小必失大。一份严厉出自真情其实说句心里话，我很多时候也在想，教师虽然表面看起来是一份优雅的职业，比如说不出黑汗，不下苦力，不与粗俗的人周旋，谈笑有鸿儒，往来无白丁。然而教师却也是一份尴尬的职业，因为社会对教师的期望和要求实在是太高了。首先我们得是教育学家，无论什么样的学生我们都必须教出优异成绩；其次，我们是维

6、和警察，班级学生的矛盾冲突，我们必须一马当先，冲锋在前；然后我们是调解专家，学生与学生之间的矛盾，学生与家长之间的矛盾，家长与教师之间的矛盾，无一不是我们的分内之责；最后我们还是全职的保姆，学生们无论maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincit

7、ybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus吃饭还是睡觉，不管是在家还是在校，都是我们心中无法割舍的牵挂，平白无故的一声报告，三更半夜的一个电话，引发多少难以描述的紧张与惊悸。更有甚者，有的家长明明知道自家的孩子在学校里是一点也不搞学习，除了捣乱就是违纪，但他们却偏要以受教育的名义坚持把孩子放在学校里，理由很简单，他的孩子有老师照看，他会更省心。在他的心目中，学校的职能不再是传道、授业、解惑，而是照料、看护与服务。我是一个性情耿直，眼里揉不下沙

8、子的人，在执行校纪班规的时候对学生从来是毫不留情，特别是对那些品行不端，学习不刻苦的钉子学生更是绝不手软。记忆最深刻的就是上一届九一班的住宿男寝里的10个学生，他们虽然来自四面八方，但有一个共同的特点就是话多，习惯性在寝室搞小动作，导致闹寝。白天学习没有精力，课堂效果特别糟糕。谈话，写检查，叫家长等所有的办法用尽，但效果并不好。于