外语系商务英语专业毕业论文或调研报告参考选题

外语系商务英语专业毕业论文或调研报告参考选题

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1、外语系商务英语专业毕业论文或调研报告参考选题一、毕业论文参考选题1.论文化差异对英汉翻译的影响2.广告英语的语言特点及翻译策略3.双关在英语广告中的应用4.化妆品商标翻译的影响因素与策略5.基于消费心理的广告英语语言特色的分析6.从中西方文化差异浅谈英汉误译现象的产生7.如何利用“寝室英语”活动提高大学生英语口语8.英汉互译中的形象转换9.安利直销模式剖析10.文化差异对国际营销活动的影响11.浅谈中西文化差异对英语翻译的影响12.浅谈撰写商务信函的礼貌原则13.从文化差异角度看商标名称的英译14.汉语言文化

2、对英语学习的负迁移15.指示牌的英译问题分析及对策——以浙江地区为例16.商务英语专业教学现状与策略17.美以示美,各显其美——浅谈美学视野下的商标翻译18.浅谈英汉颜色词的比较与翻译19.英汉习语的文化差异及其翻译20.论浙江省外贸现状及存在的问题和对应的措施21.我国中小企业营销策略探讨22.谈商务广告英语的语言特征及翻译技巧23.跨文化背景下商务谈判的语言艺术24.我国外贸出口品牌战略的现状与对策25.中西广告翻译传播的文化差异及启示26.体育用品英语广告的特点及翻译策略27.浅析中西文化差异影响下的广

3、告英汉互译28.从英文商标汉译包含的中国元素窥商标翻译技巧29.浅谈撰写商务英语信函的基本写作原则30.商务英语的语言特征及翻译策略31.浅析中式菜肴名名称的英译32.文化差异对国际营销的影响33.论商务英语信函中礼貌原则运用34.浅谈商业广告中文化因素翻译的灵活性35.中西方文化差异对广告英语翻译的影响36.浅谈模糊语言在英语广告中的运用37.语言文化差异对国际营销活动的影响38.论撰写商务英语信函的礼貌原则39.从文化视角谈旅游英语的翻译40.英汉礼貌用语的比较otherstaffoftheCentre.

4、Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeofthe

5、FederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand31.英汉动物习语对比及翻译2.文化语境对交际口语语义理解的影响3.幽默语言的语用研究4.英语委婉语的语用研究5.从文化角度看待中英习语间的差异6.浅谈英文歌曲对英语听力的提高7.浅谈商务

6、英语翻译中的文化差异及其不对等性探讨8.浅谈中英餐饮文化差异对商务谈判的影响9.英文电影片名的翻译之我见10.浅谈体育用品类英文广告的语言特点11.英文童话故事中的隐喻翻译12.从文化视觉角度看英语谚语的翻译13.浅谈英汉语中基本颜色词意义及文化差异14.经济全球化下企业领导者的管理与经营理念研究15.英语新闻标题的语言特点分析及其翻译16.浅析中式菜谱的英译17.谈英语写作中汉语的负迁移现象18.肯德基在中国的市场营销策略19.商标名称翻译中的中外文化因素的比较20.浅析英文影视作品片名的中文翻译技巧21.

7、英语广告的语音特点分析22.跨国公司的本土化经营战略及其实施23.浅谈母语对英语学习的影响24.商务英语书信写作技巧探析25.浅析英文影视作品片名的中文翻译技巧26.浅谈商务英语中的缩略语27.论商贸英语中缩略语的特点及翻译28.外贸函电写作上的礼貌原则29.浅谈商标翻译策略30.论商务英语专业学生的就业岗位及就业能力的培养31.商务英语信函中的礼貌原则的应用32.浅谈中美文化差异对国际商务谈判的影响及应对策略33.外贸函电的语言特点及翻译策略34.广告英语修辞手法之-双关语35.论体育品牌英文广告的语言特点

8、36.网络资源与商务英语教学的联系及发展探讨37.商务英语专业毕业生就业岗位之探讨38.广告英语的词汇特征及翻译39.浅谈单词记忆的有效途径40.论英语专业学生口语能力的培养41.浅谈文化差异对国际营销活动的影响-KFC在中美两国采取的营销策略42.浅谈广告英语的翻译及其对广告效果的影响43.试论商务中通讯工具作用44.英文新闻标题的翻译策略otherstaffoftheCentre.Duringt

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