【物理】河南省南阳市第一中学2015-2016学年高一下学期开学考试

《【物理】河南省南阳市第一中学2015-2016学年高一下学期开学考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河南省南阳市第一中学2015-2016学年高一下学期开学考试物理试题一、选择题1、如图为一质点运动的位移随时间变化的图像，图像是一条抛物线，方程为，下列说法正确的是（）A、质点的加速度大小是B、时，质点的速度为零C、质点的初速度大小是D、质点做匀减速运动，时质点离出发点最远2、有三个共点力作用于某一质点，其合力为零。已知，现保持其余两力大小和方向不变，只将的方向逆时针方向绕作用点转动，则这三个力的合力大小变为（）A、仍为零B、C、D、3、物体静止在水平面上，今对物体施加一个与水平方向成角的斜向上的拉力F，保持角不变，使F从零开始逐渐增大的过程中

2、，物体始终未离开水平面，在此过程中物体受到的摩擦力将（）A、逐渐增大B、逐渐减小C、先逐渐减小后逐渐增大D、先逐渐增大后逐渐减小4、某质点做曲线运动时（）A、物体的速度可以不发生变化B、在任意时间内位移的大小总是大于路程C、在任意时刻质点受到的合外力不可能为零7D、速度的方向与合外力的方向可以在一直线上5、红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A、曲线RB、直线PC、曲线QD、均有可能6、对于平抛运动（不计空气阻力，为已知），下列条件中可确定物体飞行时间

3、的是（）A、已知水平位移B、已知下落高度C、已知位移的大小和方向D、已知初速度7、滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图（b）所示，由图可以判断（）A、图像与纵轴的交点M的值B、图线与横轴的交点N的值C、图线的斜率等于物体的质量D、图线的斜率等于物体质量的倒数8、如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑，小球被轻质细线系住放在斜面上，细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离，斜面体始终静止，移动过程中（）7A、斜面对小球的支持力变大B、细线对小球的拉力变大C、地面对斜面

4、的摩擦力变小D、斜面对地面的压力变大二、实验题9、在验证共点力合成实验中，其中的两个步骤是：a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端栓两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数和。b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数和细线的方向。以上两步骤均有错误或疏漏，任意指出其中一处错误或疏漏并改正？。10、某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图

5、所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用表示，要顺利完成该实验，则：（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是；要使细线的拉力等于钩码的总重力，应满足的条件是。（2）某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如下图所示，相邻计数点间还有四个点未标出，利用图中给出的数据可求出小车在B点速度，小车的加速度（结果保留两位有效数字）。7（3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。（4）由图像可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：。三、计算题11、如图

6、所示，楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成，一装潢工人手持木杆绑着粉刷天花板，工人所持木杆对刷子施加始终保持竖直向上的作用力，使刷子沿天花板由静止开始做匀加速运动，刷子的质量为，刷子可视为质点，刷子与板间的动摩擦因数，已知，取，试求刷子的加速度大小。12、货车A正在该公路上以的速度匀速行驶，因疲劳驾驶司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有。（1）若此时B车立即以的加速度启动，通过计算判定：如果A7车司机没有刹车，是否会撞上B车；若不相撞，求两车相距最近时的距离；若相撞，求出从A车发现B车开始到撞上B车的时间。（2）若A

7、车司机发现B车，立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小为（两车均视为质点），为避免碰撞，在A车刹车的同时，B车立即做匀加速直线运动（不计反应时间），问：B车加速度至少多大才能避免事故（这段公路很窄，无法靠边让道）。13、如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，离开O点速度大小做平抛运动落到斜坡上的A点，已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角，不计空气阻力，，，，求：（1）运动员离开O点经多长时间落到A点；（2）A点与O点的距离L；（3）运动员落到A点时的速度大小。7参考答案：1、B2、C3、D4、C5、C6、B

8、C7、ABD8BC9、a、未记下和的方向B、将结点O拉到同一位置而不仅仅是伸长量相同10、（1）平衡摩擦力　（2），　（3）如图(4)木板倾角偏小（或