【物理】河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高一(上)第二次精英对抗

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1、2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一(上)第二次精英对抗物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程(  )A.猜想﹣﹣问题﹣﹣数学推理﹣﹣实验验证﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论B.猜想﹣﹣问题﹣﹣实验验证﹣﹣数学推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论C.问题﹣﹣猜想﹣﹣实验验证﹣﹣数学推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出

2、结论D.问题﹣﹣猜想﹣﹣数学推理﹣﹣实验验证﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论2.为了行车的方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,以减小桥面的坡度.从车辆的受力角度分析是为了(  )A.减小过桥车辆的重力B.增大过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力D.减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力3.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为s=24t﹣1.5t2(m),根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是(  )A.1.5sB.8sC.16sD.24s4.如图所示,重50N的物体A放在倾角为37°的粗糙

3、斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为800N/m的弹簧,其一端固定在斜面顶端,另一端放置物体A后,弹簧长度伸长为14cm,现用一测力计沿斜面向下拉物体,若物体与斜面间的最大静摩擦力为20N,当弹簧的长度仍为14cm时,测力计的读数不可能为(  )13A.10NB.20NC.40ND.0N5.一根轻质弹簧,当它在100N的拉力作用下,总长度为0.55m,当它在300N的拉力作用下,总长度为0.65m,则弹簧的自然长度为(  )A.0.40mB.0.45mC.0.50mD.0.55m6.运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时,

4、他受到的摩擦力分别为F1、F2.则(  )A.F1、F2均向上,F1=F2B.F1、F2均向下,F1=F2C.F1向下、F2向上,F1>F2D.F1向下、F2向上,F1<F27.质点从静止开始做变速直线运动,在第1个2s、第2个2s和第5s内三段位移之比为(  )A.2:6:5B.4:12:9C.2:8:7D.2:2:18.一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC.物体在AB段加速度为a1,在BC段加速度为a2,且物体在B点的速度为vB=,则(  )A.a1<a2B.a1=a2C.a1>a2D.不能确定9

5、.下列说法中,正确的是(  )A.静止在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B.用细杆拨动水中的木头,木头受到的弹力是由于木头发生形变而产生的C.绳对物体拉力的方向总是沿绳且指向绳收缩的方向D.形状规则的物体的重心与物体的几何中心重合,物体的重心一定在物体上10.关于重力,下列说法中错误的是(  )A.重力是物体的固有属性B.重力的方向总是指向地心C.重力的方向总是垂直向下D.同一地点,物体受的重力跟物体的质量成正比11.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示.P、Q均处于静止

6、状态,则下列相关说法正确的是(  )13A.Q受到3个力B.P物体受4个力C.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大D.若绳子变长,绳子的拉力将变小12.在如图所示的v﹣t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是(  )A.t=1s时,B质点运动方向发生改变B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动D.在t=4s时,A、B相遇 二.实验题(13题6分,14题6分,共12分)13.在研究弹簧形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置而测

7、出其自然长度,然后竖直悬挂而让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F﹣x图线如左,由图可知弹簧的劲度系数k=      ,图线不过坐标原点的原因是      .1314.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力      .(2)(单选题)本实验采用的主要科学方法是      A.理想实验法B.

8、等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)(多选题)实验中可减小误差的措施有      A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些B.两个分力F1、F2间夹角要尽量大些C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的

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