家庭教育对学校德育的影响

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1、教育教学论文家庭教育学校德育的影响家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一母校,同样,家庭教育也是孩子最基础的教育,它对孩子人生观的形成,道德品质的养成以及个人素质的可持续发展均起着举足重轻的作用。家庭教育是保证学校教育成功的重要条件,也可以说,家庭教育与学校教育是少年儿童教育的两翼,离开了家庭教育的学校教育是不完全的教育,就象飞翔的鸟,折断了一翅,显而易见是不能够飞翔的,同样,如果家庭教育在实施的过程中,不与学校教育建立密切联系的协同一致,也不会取得令人满意的效果。只有家庭与学校紧密结合,协同一致,才有可能形成合力,从而有力地催生教育儿童的丰硕之果。才能在实施素质

2、教育中,产生积极的影响。一、家庭与学校相结合,协同一致进行素质教育的途径。俗话说“条条大道通罗马”,家庭与学校相结合的途径,自然也不会只有独木桥。作为家长来讲,只要做有心的人,注意开阔思路,寻找到“条条通罗马的大道”,也并不是什么难事。笔者也是一位学生家长,在与学校教育紧密配合方面也有心得,认为以下几条途径,可以取得令人满意的效果。1、要提高自身的素质,就必须积极参加家长学校的学习。家长学校是提高家长教育子女的素质的良好形式,也是家校联系的途径之一,几年来,我们青岛地区在抓家长学校建设方面,走在了全国的前列,这对于广大家长来说,可以说是一件好事、幸事。家长学校传授教

3、育子女的技艺,传授先进的教育理念,授课内容系统,可很好地解决家长的燃眉之急。同时,学校还经常请专家授课,请有教育子女成功经验的家长交流经验,真可以说是家长学习的好课堂,所有的家长都应按时入校学习,认真听,仔细记,并且把学到的东西与自己日常家庭教育活动有机地结合起来,一定会事半功倍,取得家庭教育的满意的效果。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.St

4、artingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitt

5、eeSecretary,Ministersand2、积极参加学校组织的家长看素质教育日活动。学校组织的家长看素质教育活动日,是为了宣传学校在教育工作的新思路,新作法,力求取得家长的理解与支持,同时,也是为向家长传递一些新的教育理念,新的教育信息。同时,对提高家长的教育素质也会产生很大的作用,因此家长应抱着积极的态度,按时按要求参加,在活动中家长要注意多听少说,多思多记,做到深入领会学校的意图和在教育方面的作法,以便接受新的教育观念,及时调整家庭教育的策略。3、注意利用好家校联系卡。家校联系卡是连结学校与家庭的纽带,是班主任、任课教师向家长传递信息的有效凭借。家长应认

6、真阅读联系卡的内容,班主任一般通过联系卡向家长传递以下几点信息;(1)对孩子近段时间的评价(思想品德方面)。(2)孩子的学习评价。(3)对家长征求的意见。家长应依据前两条,针对孩子的实际在教育方法方面作出适当的的调整,并将意见填写好,以便使教师与家长建立默契的教育合作关系。同时,意见中应附上孩子在家中的表现情况,以便使班主任、任课教师心中有数,这样就能形成很好的家校的合作机制。同时,孩子在传递家校联系卡的过程中,也是一种很好的自我教育,他会通过老师与家长的评价,进行自我教育,对自己提出更加严格的要求,可谓一举多得。4、正确对待教师的家访。教师的家访是家校取得紧密联系

7、的又一重要渠道,家长应很好地重视起来。家访中,家长应该认真听取老师的意见,做到从言行上很好地配合老师,对老师应尊重、虚心,不能把教师的家访看成是教师上门兴师问罪。一般地讲,教师在选择家访的对象与机会的过程中,都是很慎重的,在校表现优异的学生,教师一般是无必要进行家访的,只有在学校教育中,遇到了难以解决的问题时,教师才采取如此之策,这也说明,此时家校双方处在教育孩子的紧要关口上了。因此,在双方的配合上确实到了非常必要的地步了,双方应该同心协力,找出孩子教育问题上的症结,以便采取相关的得力措施,这一环节处理好了,就会产生非常良好的效果,这一点,家长上这要切切记住。5

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