大学生宿舍管理系统报告

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1、《综合课程设计》综合课程设计大学生宿舍管理信息系统重庆理工大学计算机科学与工程学院学生：牛玲玲学号：10903060115E-Mail：niuling@cqut.edu.cnforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviews

2、areclear;(D)theborrower,guarantorloans35﹫重庆理工大学计算机科学与工程学院学号：10903060115姓名牛玲玲《综合课程设计》目录前言21.课程设计背景2第1章系统开发背景及组织结构分析31.1系统开发背景31.2组织结构分析3第2章系统目标及开发可行性42.1系统目标42.2可行性分析4第3章业务流程图5第4章数据流程图和数据字典84.1数据流程图84.1.1上下文图（关联图）94.1.2图0（0层图）104.1.3其他DFD114.2数据字典（DD）13第5章系统设计195.1功能结构图设计195.2代码设计19

3、5.3输出设计195.4输入设计20第6章数据库设计206.1概念结构设计（CDM图）206.2逻辑结构设计（PDM图）24第7章系统实现317.1系统环境317.2系统界面317.3开发过程中遇到的技术问题以及解决方法31系统开发总结32主要参考文献32forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance

4、,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans35﹫重庆理工大学计算机科学与工程学院学号：10903060115姓名牛玲玲《综合课程设计》前言课程设计背景经过大学三年的学习，大多数同学已经掌握了基本的开发技能和开发思想。暑假接近为其一月的实训让同学们对系统开发有了更进一步的认识，不过当时是团体合作并在老师的帮助下完成的，为了锻炼同学们的自我独立，自我思考的能力，更为了大四下学期毕业设计的顺利完成，学校开设了综合课程设计，让同学们独自完成自己所选的系

5、统，并且为以后找开发相关工作打好基础。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans35﹫重庆理工大学计算机科学与工程学院学号：10903060

6、115姓名牛玲玲《综合课程设计》第1章系统开发背景及组织结构分析1.1系统开发背景随着科技的不断发展，计算机已经普及到世界各地。随着我国近几年对教育方面的改革，大学生数量也是越来越多，对学校后勤方面的管理也成为校领导关注的重要问题。以前学生数量少，手工记录寝室管理等信息还可以，但是现在随着越来越多的学生入住学校，手工工作已经远不能达到管理的需求了，并且手工操作还容易记录错误信息，对于大量的信息，查询也是很麻烦，因此设计大学生寝室管理系统，以适应时代的发展。1.2组织结构分析系统组织结构图如下第2章系统目标及开发可行性2.1系统目标该系统主要是帮助管理人员管理

7、寝室的一些业务活动，主要目标是实现以下功能：1.系统管理：主要实现高级管理员和普通管理员对本来信息的修改，还有就是高级管理员删除普通管理员信息；2.寝室管理：主要包括对寝室基本信息的录入，修改、删除、查询；3学生入住管理：主要包括增加学生入住信息、学生更换寝室、学生退宿及学生入住信息查询;3.卫生检查：主要包括录入卫生检查信息，修改卫生检查信息，删除卫生检查信息、查询卫生检查信息；4.水电气缴费管理：主要包括计算和录入水电气消费额及总额，修改水电气缴费信息，删除水电气缴费信息及查询水电气缴费信息;5.设施报修管理：主要包括登记报修信息，修改报修信息，删除报修

8、信息及查询报修信息;forthequalityofr