2013年秋季趣味运动会程序册

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1、2014年春季运动会程序册 春季运动会程序册2014年4月23日为了切实推进素质教育,切实提高学生身体素质,促进学生的全面发展和健康成长。学校决定在全校范围里召开2014小学生春季运动会。一、比赛时间:4月23日上午8:30开始二、运动会地点:校操场三、运动会比赛项目设置(1) 3—6各年级组A、个人项目:跳远、跳高、跳绳、60米、200米、(以上项目每班每项限报2人,其中男女各2人,每人限报两项。)。B、集体项目:4x60M接力、拔河.(报个人项目者仍可报集体项目)(2)1-2年级个人项目:跳绳、一分钟拍篮球、四、成绩设定fo

2、rthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans1、个1、个人项目:3、4、5、6年级各取前3名。1、2年级取前5名  

3、     2、集体项目:取第一名  大会纪律一、运动员必须认真参加比赛,不得无故放弃比赛项目,准时到达比赛场地,点名不到按规则作弃权处理。二、运动员必须服从裁判的正确的裁决。三、讲文明,讲礼貌,不得弄虚作假,违者严肃处理。四、全体运动员服装整洁。五、班主任负责好学生安全工作。 运动会程序安排一、裁判员、工作人员会议时间:4月22日下午地点:会议室二、开幕式时间:4月23日上午8:20 地点:学校教学楼前主持人:谢鲁娟程序:forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)th

4、eCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans1、进场:领队带队,操场西集合,非运动员在教学楼前东集合2、升国旗、奏国歌;3、领导致开幕词;4、运动员代表宣誓;5、裁判员代表宣誓;6、领导宣布运动会开幕;7、运动员退场。三

5、、比赛开始四、闭幕式时间:4月23曰17:30地点:学校操场主持人:谢鲁娟程序:1、运动员入队2、宣布成绩3、发奖4、领导致闭幕词5、裁判员、运动员退场,闭幕式结束运动会机构                                                             尚领导小组组 长:李建forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdouble

6、investigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans副组长:单长根委 员:各班班主任  总裁判长:闫明立副总裁判长:陈胜利跳高组裁判长:王胜美裁判员:王胜美程宝芝记录员: 王胜美程宝芝跳远组裁判长:刘茂梅裁判员:秦念霞刘茂梅记录员:秦念霞刘茂梅拔河组裁判长:刘峰裁判员:刘峰张倩记录员:刘峰张倩60米、200米赛裁判长:陈胜利裁判员:郭

7、忠慧李灵芝forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans记录员:郭忠慧李灵芝4×60迎面接力裁判长:郭忠慧裁判员:

8、姜荣莲记录员:郭忠慧司线员:单长根联络员:6年级3个学生检录员:刘茂梅郭忠慧发令员:李健奖品组:闫明立单文生   器材组长:闫明立宣传组长:程宝芝医疗组:谢鲁娟运动员分组分项名单一、拔河比赛(每队20人,10名男生10名女生)  三年级对四年级      五年级

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