北语12秋《审计学》作业4

北语12秋《审计学》作业4

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1、考生答题情况作业名称:12秋《审计学》作业4  出 卷 人:SA作业总分:100  通过分数:60起止时间:2012-10-3118:14:20至2012-11-210:12:46学员姓名: 学员成绩:100标准题总分:100  标准题得分:100详细信息:题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:可容忍误差在控制测试中表现为可容忍偏差率,注册会计师在确定可容忍偏差率时,应考虑_____。A、重大错报风险的初步评估水平B、对被审单位及其环境的了解程度C、计划估计的控制有效性D、控制风险的高低标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:2  题型:单

2、选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:应收账款总金额为400万元,重要性水平为6万元,根据抽样结果推断的差错额为4.5万元,而账户的实际差错额为8万元,这时,注册会计师承受了_____。A、误拒风险B、信赖不足风险C、误受风险D、信赖过度风险标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:为了实现信息处理完整性目标,注册会计师设计的下列程序中,恰当的是_____。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improves

3、tructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymemberA、编辑检查以确保无重复交易录入B、将客户、供应商、部分数据、发票和采购订单等信息与现有数据进行比较C、检查交易流程中是否包含恰当的授权D、访问控制是否满足适当的职责分离标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:4  题型:单选题(请在以下几

4、个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5内容:立信会计师事务所2009年3月16日签发了永信公司2008年度财务报表的审计报告,永信公司于3月28日将已审财务报表与审计报告一同对外公布。此后,立信会计师事务所的注册会计师知悉永信公司的下列情况。其中,应当采取相应行动的是_____。A、4月6日,信和公司因质量问题全部退回了上月21日自永信公司购买的大额商品B、3月29日发生火灾,损失不重大C、3月15日,法院判决永信公司因上年的技术侵权而应向K公司支付巨额赔款D、3月31日,永信公司以比上年末暂估价略高的价格向供应商支付了设备款标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5  题型:是非

5、题  本题分数:5内容:企业工资制度改革主要是对原有等级工资制度进行改革。等级工资制有两类:职务等级工资制、工人等级工资制。1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:6  题型:是非题  本题分数:5内容:ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyp

6、erformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember社会主义物质利益原则是指在组织社会主义经济活动中,要利用物质利益这个动因,调动国家、企业和职工个人三方面的积极性。1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:7  题型:是非题  本题分数:5内容:思想政治工作的基本内容有两项:一是对职工进行系统的思想政治教育,如党的基本路线教育、爱国主义的思想教育、集体主义的思想教育、社会主义的思想教育;二是对职工进行日常思想政治教育,如形势教育、党和国家的方针政策教育、厂纪厂规教育、企业改革教育、先进模范人物事迹教育、个别教育等。1、错

7、2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:8  题型:是非题  本题分数:5内容:职务等级工资制是为我国国家机关工作人员、企业管理人员和工程技术人员规定的工资制度。1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:9  题型:是非题  本题分数:5内容:等级工资制是由国家统一制定的,曾起过积极作用。但也存在严重弊端,主要是工资水平低,有平均主义倾向、工资管理体制过死、工资标准乱等。1、错2、对ofwork,relation

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