关于大三找实习的经历分享(周立功公司)

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1、关于周立功2013夏令营的面试经历今天收到了周立功名下的致远电子的实习通过邀请通知，心情久久不能平静，回想从投简历到终面，还真是一个漫长的时间。现在回想起来，发现这个找实习的道路还真是非常艰难。我报的是模拟电路开发工程师这个岗位，网申之后就去听周立功的宣讲会，地点是在广工，刚开始对周立功这家公司没什么感觉，感觉像是在做单片机似的，不过我还是去听了他的宣讲会，听了之后才发现这家公司不全是做销售的，他名下的致远电子有限公司专门搞高端仪器研发，听HR说这次名是招实习，实际是将2014招聘提前招了。感觉

2、现在就业好严峻。当天听完宣讲会，了解了一下相关的企业文化等等，这天就这样过去了。具体网申是否通过，要明天等通知。第二天（4月27日）中午2点33分，收到了周立功公司发送的短信，说我通过了网筛，并当天晚上18：30分去参加笔试，我报的是模拟电路开发工程师，所以我要考的内容是模电+数电。因为那时候我还不在状态，收到短信通知的时候我还在学英语，突然收到要晚上考试，感觉准备是来不及了。所以我就没特意去复习相关的书籍，只是顺它自然。晚上我和舍友准时到达考场，笔试的内容挺多的，模拟部分考得最多的就是一些关于

3、电容、电感的基础问题，感觉挺简单，数方面考数制运算、求补和一些基本的时序电路，这部分靠平时积累，考试的时候半推导，半回忆地完成了，最后还有4道大题，第一道大题是关于晶体管的，第二道是要C语言写一个带有优先级的译码模块，第三道是关于一个移位寄存器的题，最后一道是单片机和LED结合的题。感觉最后的大题如果做过实验的，都可以做出大部分了。做完之后我感觉一般，就这样回去等通知了。HR说如果通过，会在第二天3点前发通知。第三天（4月28日），这天早上有课，我就没多大心思查看手机的信息了，下午3点，还是没收

4、到通知，我估计是没戏了，毕竟做完题目之后没感觉，所以下午就和班里同学一起去打球了，打完球后，我打开手机，却发现有3条未读信息，我估计有希望了。果然如此，短信通知我5月2日到致远公司本部进行复试，也就是说五一过后马上去算试。我想时间还是挺紧的。看了一下周立功公司2013夏令营的流程，分别是有6部分，第一部分是投简历网申，第二部分是参加宣讲会，第三部分是初试，第四部分是笔试，第五部分是复试，第六部分是入营实习。大概看了一下这个流程，我就想复试应该是技术面了吧，所以信心满满，没多做准备，因为关于一些项

5、目的总结、经验，之前都已经以文档的形式做出备份了。这也多亏了老师对我们的培养咧。平时在实验室里，老师就要求我们要养成平时多做总结，多备份重要资料。5月2日，上午还是有课，因此上午照常上课，中午速度就餐后赶到宿舍睡30分钟午觉，因为有午觉的习惯，所以不睡觉很痛苦。。。之后整理着装，穿上了之前新买的正装（我的处女面）赶过去致远电子公司，同行的有我的舍友和另外一个朋友，他们两个都是FPGA岗位。到了致远电子有限公司之后，前台就招呼我们稍等一下。这里调侃一下，前台很漂亮。。。。等了30分钟之后，HR过来

6、说接下来是第二次笔试，汗。。原来还是笔试，幸亏带了笔（其实有提供笔的），穿着正装来笔试，我觉得好坑。。我们跟着HR左拐右串到了一个会议室里，开始了时间为1个半小时的笔试复试，笔试内容是模拟电路和数字电路。共5道大题，第一题还是晶体管，不过难度比初试有提高，不过这部分是我的拿手戏，先分析了一下，然后下笔。第二题是基于施密特的振荡电路，这部分我忘记了电容的初态该如何计算，没办法，我只能用原始的方法从施密特的组成推导，根据电容的冲放电和电压不能突变原理，顺利搞掂。从第三题开始就是全运放的组合电路，感觉

7、很有工程感觉，题目很怪。第三题，是用运放做的一个有源整流电路（类似），利用二极管的正向导通性和运放在引入负反馈时的虚短虚断概念，这题也成功搞定。第四题难度开始上来了，一上来就是两个运放，而且是一个运放充当反比例放大，另外一个运放不仅充当反比例运放还充当反馈网络中的一部分。这forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinves

8、tigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans种结合方式我没遇到过，这道题目是算这个电路的放大倍数。最后分析了一下才发现，这题可以利用引入深度负反馈时其放大倍数只和反馈网络有关。所以我就按这个原理计算出了它的放大倍数，错还是对，我无从得知。。。。。最后一题更怪，也是一个双运放组合，一个运放充当反比例放大，